1. Justificativa e Objetivos

O curso de Design de Animação exige o domínio de softwares complexos, pipeline de produção (pré-produção,
produção e pós-produção) e forte autodisciplina no modelo EAD. A transição para o ambiente virtual e o início
do aprendizado prático geram alto índice de dúvidas e isolamento nos alunos ingressantes.
Este programa visa conectar alunos veteranos a calouros de forma voluntária para:
• Facilitar a adaptação à plataforma de ensino e rotina de estudos.
• Desmistificar o uso inicial de ferramentas de animação (2D/3D), desenho e rigging.
• Reduzir as taxas de evasão escolar por meio do acolhimento e senso de comunidade.

2. Funcionamento do Programa
O programa operará de forma totalmente digital, sem custos financeiros para a instituição.
Público-Alvo: Mentores (Alunos matriculados a partir do 3º semestre) e Mentorados (Alunos até o 5° semestre).
Formato das Atividades: Encontros virtuais quinzenais (via Teams, Zoom ou Meet) com duração de 1 hora.
Dinâmica: Uma dupla de mentores adotarão um grupo de até 6 calouros, servindo como ponto de apoio para dúvidas cotidianas e troca de feedbacks sobre portfólio inicial.

3. Escopo de Atuação e Limites Legais
Para garantir a conformidade com as diretrizes do MEC e evitar desvio de função, o escopo é rigidamente delimitado:
O que a mentoria FAZ: Orienta sobre organização do tempo, navegação no portal, indicação de referências artísticas, auxílio em softwares, fanzines, canais de animação e suporte motivacional.
O que a mentoria NÃO FAZ: Não substitui o professor ou tutor contratado. Mentores não dão aulas teóricas, não corrigem trabalhos acadêmicos e não aplicam notas ou avaliações.

4. Contrapartida Proposta para a Instituição
Como forma de incentivo e reconhecimento pelo trabalho voluntário dos veteranos, solicita-se à coordenação do curso:
• Concessão de 20 a 40 horas de Atividades Complementares (ACO) por semestre para cada mentor ativo.
• Emissão de um certificado de participação como 'Mentor Voluntário' ao final do ciclo, como forma de projeto extracurricular.
• Designação de um professor ou coordenador para assinar a ata de validação semestral.

Por favor, assine esta petição para apoiar a implementação do programa de mentoria para calouros no curso de Design de Animação voltado para alunos do Ânima e compreendendo todas as faculdades participantes. Juntos, podemos criar um ambiente de aprendizado mais acolhedor, colaborativo e rico em conhecimento.