Ci-dessous, deux propositions contraires:

La démocratie suppose des électeurs éclairés et bien informés.

La démocratie suppose des électeurs mal informés et peu conscients.

Avoir un choix entre deux propositions plutôt qu’une seule, c'est chouette, non ?

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Endormir l'intelligence

« Depuis la Révolution de 1789, écrit Maurice Duverger, les leçons du passé ont été la base de l'instruction civique des Français. La troisième République avait réalisé dans ce domaine une œuvre considérable dont on a mesuré l'influence en 1914. La Quatrième a quelque peu ébranlé l'édifice. La Cinquième l'a complètement démoli par une pédagogie tendant à couper les citoyens de leurs racines sous prétexte d'activité d'éveil qui endorment l'intelligence faute de nourritures adéquates. » Maurice Duverger, Les constitutions de la France, QSJ, p7

J'entends bien que, de l'avis de Maurice Duverger, les activités d'éveil ont pour effet d'endormir l'intelligence. Je déplore cependant qu'il s'en soit tenu à cette affirmation et qu'il ne se soit pas prononcé sur un point qui est pourtant d'une certaine importance : savoir si ces activités qui endorment l'intelligence ont été introduites par erreur, inadvertance, incompétence ou distraction dans l'enseignement ou si, au contraire, elles y ont été introduites précisément en vue des conséquences qu'elles produisent. Quel dommage que Maurice Duverger se soit arrêté au milieu du gué !