Cada mes de mayo, junio y septiembre se repite la misma situación en miles de centros educativos de toda España: niños, adolescentes y docentes pasan horas dentro de aulas que alcanzan temperaturas cercanas a los 30 grados o incluso superiores.

Mientras en la mayoría de oficinas, comercios, administraciones públicas o empresas se considera imprescindible mantener unas condiciones térmicas adecuadas para trabajar, miles de alumnos continúan asistiendo a clase en espacios donde resulta difícil concentrarse, aprender o simplemente permanecer sentados durante varias horas.

Los efectos del calor excesivo son conocidos: fatiga, somnolencia, dificultad para mantener la atención, dolores de cabeza, deshidratación y malestar general. Si cualquier adulto encuentra complicado trabajar ocho horas en esas condiciones, resulta difícil entender por qué se sigue considerando aceptable que niños de tres, seis o diez años lo hagan cada día.

La situación es especialmente preocupante en las escuelas infantiles y en los primeros cursos de Primaria, donde los menores tienen una menor capacidad para regular su temperatura corporal y son más vulnerables a los efectos del calor. Tampoco podemos olvidar a los alumnos con necesidades especiales, problemas de salud o trastornos que hacen todavía más difícil soportar temperaturas extremas.

España es uno de los países europeos más afectados por las olas de calor, y los expertos llevan años advirtiendo de que estas serán cada vez más frecuentes e intensas como consecuencia del cambio climático. Sin embargo, gran parte de nuestros centros educativos siguen sin contar con sistemas adecuados de climatización.

No hablamos de un lujo. Hablamos de salud, bienestar e igualdad de oportunidades. Un alumno no puede rendir académicamente en las mismas condiciones cuando estudia a 21 grados que cuando intenta hacerlo a 30. Tampoco es razonable que la calidad de la educación dependa del edificio en el que le haya tocado estudiar.

Por ello solicitamos al Gobierno de España, a las comunidades autónomas y a las administraciones competentes que impulsen un plan nacional para garantizar la instalación de sistemas de climatización adecuados en todos los colegios, escuelas infantiles e institutos públicos del país.

Nuestros hijos merecen aprender en condiciones dignas. Los docentes merecen trabajar en condiciones dignas. Y la educación pública merece instalaciones adaptadas a la realidad climática del siglo XXI.

Firma esta petición para que ningún niño tenga que volver a pasar horas en un aula a casi 30 grados.