現在の教育状況・現場を変えよう!(ブラック校則・土曜授業…)

The Issue

現在の教育状況・現場を変えよう Project.

私は現在、高等学校に通っている2年生です。

このプロジェクトを作ろうと思った背景を含め私が思っていることをありのままに伝えさせていただきます。

私が最初に高校に入学した時に「1つの違和感」を感じました。それは「校則が厳しすぎること」です。本来、教育現場というのは個性を尊重すべきところであると考えています。なぜなら、学びが全てでは無いからです。以前までは学歴が中心に回っていた世界でした。「馬鹿な者は頭の良い者に従うのみ」そう表すことも出来たでしょう。行く大学で全てが決まる、人生の100%は大学で決まる、という言葉を聞いたことがあります。たしかに学力次第でいける大学は決まってました。なぜなら社会は頭の腐った人間を必要としていないからです。

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現在の教育状況・現場を変えよう Project.

私は現在、高等学校に通っている2年生です。

このプロジェクトを作ろうと思った背景を含め私が思っていることをありのままに伝えさせていただきます。

私が最初に高校に入学した時に「1つの違和感」を感じました。それは「校則が厳しすぎること」です。本来、教育現場というのは個性を尊重すべきところであると考えています。なぜなら、学びが全てでは無いからです。以前までは学歴が中心に回っていた世界でした。「馬鹿な者は頭の良い者に従うのみ」そう表すことも出来たでしょう。行く大学で全てが決まる、人生の100%は大学で決まる、という言葉を聞いたことがあります。たしかに学力次第でいける大学は決まってました。なぜなら社会は頭の腐った人間を必要としていないからです。

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