Türkiye'de binlerce özel gereksinimli çocuk, eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerini özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinden almaktadır. Bu merkezlerin önemli bir kısmı özveriyle çalışsa da mevcut sistem, eğitim hizmetinin niteliğinden çok kurumların ekonomik sürdürülebilirliğini önceleyen bir yapıya dönüşebilmektedir.
Özel eğitim; sıradan bir sektör değil, çocukların gelişimini, yaşam kalitesini ve geleceğini doğrudan etkileyen kamusal bir hizmettir. Ancak mevcut sistemde devlet tarafından yapılan ödemelerin bazı kurumlar açısından temel motivasyon haline gelebildiği, eğitim kalitesinin ise ikinci plana itilebildiği yönünde çok sayıda veli ve çalışan şikâyeti bulunmaktadır.
Sahadan gelen bildirimlerde;
Çocukların bireysel ihtiyaçlarından ziyade kurumların ekonomik planlamalarının öncelik kazanabildiği,
Personelin mesleki görüş ve etik kaygılarının yeterince dikkate alınmadığı,
Şiddet, ihmal veya gelişimsel risk oluşturan durumlarda gerekli hassasiyetin her zaman gösterilmediği,
Velilerin yeterince bilgilendirilmediği,
Denetim mekanizmalarının yetersiz kaldığı,
Devlet tarafından karşılanan eğitim desteğinin bazı kurumlar tarafından ticari gelir olarak görülmesine yol açan bir sistem oluştuğu,
yönünde ciddi eleştiriler bulunmaktadır.
Özel gereksinimli çocukların eğitim hakkı piyasa koşullarına bırakılmayacak kadar önemlidir.
Bu nedenle;
Özel eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerinin kademeli olarak devlet bünyesine alınmasını,
Her il ve ilçede kamuya bağlı özel eğitim merkezleri açılmasını,
Denetimlerin bağımsız ve şeffaf şekilde yapılmasını,
Çocuk güvenliği ve eğitim kalitesinin mali kaygıların önüne geçirilmesini,
Velilerin karar süreçlerine daha fazla katılımının sağlanmasını,
Özel eğitim çalışanlarının etik ihlalleri bildirebileceği güvenli mekanizmalar kurulmasını,
talep ediyoruz.
Özel gereksinimli çocuklarımızın eğitim hakkı ticari bir faaliyet değil, devlet güvencesi altında sunulması gereken temel bir kamu hizmetidir.
İmzanızla bu çağrıya destek olun.