Amb data de 24 de març de 2025 s’ha celebrat la reunió de la Mesa General on s’han tractat temes relatius al nou model de complement de productivitat basat en un sistema de competències 360º i un sistema de valoració d’objectius. 

Tant el treball del Personal d’Atenció Educativa - PAE, com el treball del Personal d’Administració i Serveis - PAS, es fonamenta en principis que no es poden reduir a una mesura de productivitat.

• No és un sistema basat en resultats quantificables directament: Les tasques del Personal d’Atenció Educativa i Serveis no es pot mesurar només pel nombre d'hores treballades o per resultats immediats, ja que l'impacte generalment té resultats a llarg termini.
• Les implicacions ètiques i professionals: El treball educatiu es basa en valors com la personalització de l'atenció i la qualitat educativa, i no en la quantitat o la velocitat de la feina. Establir un complement de productivitat podria fomentar una visió reduccionista de la tasca educativa, orientada més a resultats immediats que a l’objectiu global d’acompanyar el creixement integral de l’alumne, fet que podria entrar en conflicte amb els principis ètics de la professió.
• L’impacte qualitatiu de l'atenció educativa és difícil de mesurar: La qualitat de l'educació i dels serveis d'atenció educativa no es pot mesurar només per la quantitat de tasques realitzades o pel rendiment en xifres. L'efectivitat d'una tasca educativa depèn d’aspectes qualitatius com la connexió emocional amb l'alumne, la motivació per aprendre o la construcció de valors, els quals són difícils de quantificar de manera precisa i objectiva.
• No és un complement objectiu: La productivitat esta subjecta a valors quantitatius resultats tangibles i objectius obtinguts, evitant criteris subjectius o arbitraris. 

Aquestes raons afegeixen complexitat al fet que no es pugui aplicar aquest tipus de complement al personal educatiu PAE i PAS pel que demanen anul·lació del mateix de manera immediata.

Diem SI a la pujada de categories i respectiva pujada de sous. Diem Si a un Complement Digne. Vaga 8 d’abril 2025