

Sauvons le Programme d'Éducation Internationale dans les écoles primaires à Gatineau
Le problème
Pétition contre la suppression du Programme d'éducation internationale (PEI) à l'École primaire Internationale du Mont-Bleu et à l'école Internationale du Village à Gatineau
À l'intention de:
Stéphane Lacasse
Directeur général par intérim
Centre de services scolaire des Portages-de-l’Outaouais
CC : Suzanne Tremblay
Députée de Hull
Coalition avenir Québec
Bernard Drainville
Député de Lévis
Coalition avenir Québec
Ministre de l’Éducation
Nous, les soussignés, parents d’élèves et membres de la communauté scolaire, exprimons notre profond désaccord avec la proposition de suppression du Programme d'éducation internationale (PEI) à l'École primaire Internationale du Mont-Bleu située au 45 Rue Boucher et à l'école internationale du Village située au 45 Chem. Eardley, Gatineau
Nous vous soumettons les points suivants pour votre considération :
1. Le PEI : Un Remède au Désintérêt pour l'École primaire - du Mont-Bleu
Le PEI a été introduit à l'école primaire du Mont-Bleu pour contrer le manque d'intérêt et raviver l'engagement des parents. L'école est ainsi devenue l'école Internationale du Mont-Bleu. Ce programme a été un succès, avec une augmentation notable du nombre d'élèves, passant à près de 450 élèves, dont seulement environ 190 proviennent du bassin d'élèves de quartier de cette école. La suppression de ce programme risque de provoquer une désertion des élèves nouvellement inscrits et un sentiment de tromperie pour les parents qui ont délibérément acheté une maison dans le quartier afin d'assurer une place à leur enfant dans le programme PEI. Cela pourrait également mettre en péril la survie même de l'école de quartier et avoir des répercussions négatives sur la communauté.
2. Absence d'Alternatives Viables
Le démantèlement du PEI sans proposition de remplacement viable n'est pas une solution acceptable. Les professeurs hautement qualifiés quitteront probablement l'école pour travailler ailleurs ou dans le secteur privé, ce qui nuira à la qualité de l'enseignement. Nous demandons des détails sur les alternatives envisagées avant toute suppression du programme. L'offre d'activités parascolaires est souvent ponctuelle et peu variée, ce qui ne procure pas le même sentiment d'accomplissement et de continuité sur six ans que le PEI peut apporter. Il est important de mentionner que les activités parascolaires entraînent également des frais, ce qui va à l'encontre de la vision de la Loi concernant la gratuité et l'accessibilité pour tous.
3. Demande pour Plus de PPP
Les sondages effectués par le CSSPO montrent que 65 % des élèves du secondaire et 62 % des parents souhaitent davantage de projets pédagogiques particuliers dans nos écoles. Réduire ou éliminer ces programmes, malgré cette demande croissante, privera nos enfants d'opportunités précieuses pour leur épanouissement académique et personnel. De plus, si le secteur public n'offre plus de PEI, il est fort probable que le secteur privé en profite pour bonifier son offre, ce qui pourrait attirer une certaine clientèle hors de notre système public.
4. Désintérêt des Élèves Doués
Les élèves talentueux risquent de se désintéresser de fréquenter des écoles où leurs besoins ne sont plus pris en compte. Le PEI offre un environnement stimulant pour ces élèves, les aidant à se surpasser. Sa suppression pourrait entraîner une baisse de la motivation et de la performance scolaire.
5. Gains Économiques Non Clarifiés
Les gains économiques espérés par le CSSPO ne sont pas clairs. Nous demandons la divulgation des économies prévues par élève et des coûts comparatifs entre les différents types d'écoles pour justifier cette suppression. Nous demandons également qu'il nous soit démontré qu'il est impossible de conserver le PEI tout en se conformant aux amendements faits à la Loi qui prônent la gratuité scolaire. Une étude sur les pratiques dans d'autres centres de services scolaires a-t-elle été réalisée avant de proposer la suppression du PEI à l'école primaire internationale du Mont-Bleu?
6. Accessibilité et Sélectivité
L'école primaire internationale du Mont-Bleu, en tant qu'école de quartier, est accessible et gratuite à tous, hormis le volet des classes avancées qui est un choix librement assumé. Les critères de sélectivité du PEI ne sont pas explicitement expliqués, ce qui suscite des questions sur les raisons réelles de cette suppression. Supprimer ce programme équivaut à une rupture de confiance entre le CSSPO et les familles de notre communauté.
Conclusion
En soumettant cette pétition, nous demandons le maintien du PEI aux écoles Mont Bleu et du Village sans changements majeurs. En tant que parents signataires, nous restons ouverts et prêts à discuter avec le CSSPO de leur vision pour l'avenir de l'école.
Nous vous remercions pour votre attention à cette question cruciale et espérons une réponse positive qui tiendra compte des besoins et des attentes de notre communauté scolaire.
Contacter l'organisaeur: 37104@pm.me
Victoire
Le problème
Pétition contre la suppression du Programme d'éducation internationale (PEI) à l'École primaire Internationale du Mont-Bleu et à l'école Internationale du Village à Gatineau
À l'intention de:
Stéphane Lacasse
Directeur général par intérim
Centre de services scolaire des Portages-de-l’Outaouais
CC : Suzanne Tremblay
Députée de Hull
Coalition avenir Québec
Bernard Drainville
Député de Lévis
Coalition avenir Québec
Ministre de l’Éducation
Nous, les soussignés, parents d’élèves et membres de la communauté scolaire, exprimons notre profond désaccord avec la proposition de suppression du Programme d'éducation internationale (PEI) à l'École primaire Internationale du Mont-Bleu située au 45 Rue Boucher et à l'école internationale du Village située au 45 Chem. Eardley, Gatineau
Nous vous soumettons les points suivants pour votre considération :
1. Le PEI : Un Remède au Désintérêt pour l'École primaire - du Mont-Bleu
Le PEI a été introduit à l'école primaire du Mont-Bleu pour contrer le manque d'intérêt et raviver l'engagement des parents. L'école est ainsi devenue l'école Internationale du Mont-Bleu. Ce programme a été un succès, avec une augmentation notable du nombre d'élèves, passant à près de 450 élèves, dont seulement environ 190 proviennent du bassin d'élèves de quartier de cette école. La suppression de ce programme risque de provoquer une désertion des élèves nouvellement inscrits et un sentiment de tromperie pour les parents qui ont délibérément acheté une maison dans le quartier afin d'assurer une place à leur enfant dans le programme PEI. Cela pourrait également mettre en péril la survie même de l'école de quartier et avoir des répercussions négatives sur la communauté.
2. Absence d'Alternatives Viables
Le démantèlement du PEI sans proposition de remplacement viable n'est pas une solution acceptable. Les professeurs hautement qualifiés quitteront probablement l'école pour travailler ailleurs ou dans le secteur privé, ce qui nuira à la qualité de l'enseignement. Nous demandons des détails sur les alternatives envisagées avant toute suppression du programme. L'offre d'activités parascolaires est souvent ponctuelle et peu variée, ce qui ne procure pas le même sentiment d'accomplissement et de continuité sur six ans que le PEI peut apporter. Il est important de mentionner que les activités parascolaires entraînent également des frais, ce qui va à l'encontre de la vision de la Loi concernant la gratuité et l'accessibilité pour tous.
3. Demande pour Plus de PPP
Les sondages effectués par le CSSPO montrent que 65 % des élèves du secondaire et 62 % des parents souhaitent davantage de projets pédagogiques particuliers dans nos écoles. Réduire ou éliminer ces programmes, malgré cette demande croissante, privera nos enfants d'opportunités précieuses pour leur épanouissement académique et personnel. De plus, si le secteur public n'offre plus de PEI, il est fort probable que le secteur privé en profite pour bonifier son offre, ce qui pourrait attirer une certaine clientèle hors de notre système public.
4. Désintérêt des Élèves Doués
Les élèves talentueux risquent de se désintéresser de fréquenter des écoles où leurs besoins ne sont plus pris en compte. Le PEI offre un environnement stimulant pour ces élèves, les aidant à se surpasser. Sa suppression pourrait entraîner une baisse de la motivation et de la performance scolaire.
5. Gains Économiques Non Clarifiés
Les gains économiques espérés par le CSSPO ne sont pas clairs. Nous demandons la divulgation des économies prévues par élève et des coûts comparatifs entre les différents types d'écoles pour justifier cette suppression. Nous demandons également qu'il nous soit démontré qu'il est impossible de conserver le PEI tout en se conformant aux amendements faits à la Loi qui prônent la gratuité scolaire. Une étude sur les pratiques dans d'autres centres de services scolaires a-t-elle été réalisée avant de proposer la suppression du PEI à l'école primaire internationale du Mont-Bleu?
6. Accessibilité et Sélectivité
L'école primaire internationale du Mont-Bleu, en tant qu'école de quartier, est accessible et gratuite à tous, hormis le volet des classes avancées qui est un choix librement assumé. Les critères de sélectivité du PEI ne sont pas explicitement expliqués, ce qui suscite des questions sur les raisons réelles de cette suppression. Supprimer ce programme équivaut à une rupture de confiance entre le CSSPO et les familles de notre communauté.
Conclusion
En soumettant cette pétition, nous demandons le maintien du PEI aux écoles Mont Bleu et du Village sans changements majeurs. En tant que parents signataires, nous restons ouverts et prêts à discuter avec le CSSPO de leur vision pour l'avenir de l'école.
Nous vous remercions pour votre attention à cette question cruciale et espérons une réponse positive qui tiendra compte des besoins et des attentes de notre communauté scolaire.
Contacter l'organisaeur: 37104@pm.me
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Pétition lancée le 4 juillet 2024