Los alumnos de la facultad de psicología de la UNC nos unimos en este reclamo para pedir acceso a las prácticas finales de egreso, ya que no tenemos certeza ni garantías de cuándo podremos realizar las prácticas en terreno. La UNC, Decano y demás autoridades no nos están asegurando cuándo podremos obtener el título. Esta situación se torna frustrante y estresante para cada uno/a de nosotros/as, ya que nos coloca en una posición de incertidumbre con respecto a la obtención del mismo.

Teniendo en cuenta todos los alumnos que han quedado fuera del orden de mérito, debiendo esperar otro  año como se nos sugiere en las entrevistas, o mendigar un lugar en instancias de PSI para poder en algún momento  obtener el título habilitante. En muchos casos compañeros pierden varios años hasta poder quedar en alguna práctica.

Tampoco, como hemos podido observar, se ampliaron los cupos para dichas prácticas, como se flexibilizaron las condiciones para poder inscribirnos, es así que se limitó  aún más poder tener un lugar en las mismas. Eso nos lleva a pensar una vez más que nuestra facultad nos deja afuera de la posibilidad de poder egresar en tiempo y forma; con prácticas en terreno como las demás carreras lo hacen. 

Solicitamos se nos permita realizar prácticas profesionales en nuestra carrera, es puntual debido al hecho de que tanto en la Licenciatura como en AT, NO HAY PRÁCTICAS EN CASI NINGUNA DE LAS CÁTEDRAS que conforman las materias obligatorias  del plan de estudios, es decir, nosotros como estudiantes del tramo final de la carrera, llegamos  a dicha instancia sin haber realizado ningún tipo de prácticas de acercamiento al campo profesional de la salud mental.

Los criterios utilizados para el ingreso tanto para las prácticas pre profesionales, como para las prácticas supervisadas, son poco claros, engañosos, y no respetan la reglamentación vigente que se ostenta en la página de la facultad. No tenemos ninguna explicación de las autoridades. Se nos alienta a presentarnos, se dice que no es difícil el ingreso a las mismas, pero en la realidad eso no es lo que sucede. Hay una total falta de consideración/respeto en los procesos y trayectorias a la hora de la entrevista.

La disponibilidad horaria, consideramos que no debe pesar más que la formación académica (teniendo en cuenta que esto es una instancia más para poder recibirnos y no es algo rentado), y es uno de los principales requisitos a la hora de la selección, quedando así totalmente  excluidos muchos compañeros que deben trabajar.

 Asimismo, la mayoría de las instituciones tienen enfoque netamente psicoanalítico es por ello que los estudiantes que prefieren otro tipo de electivas también ven limitado aún más su posibilidad de acceso. En este caso también solicitamos que se tengan en cuenta instituciones con otro tipo de orientación, y no solo sean de base psicoanalítica.

Es por todo lo expuesto anteriormente que elevamos esta nota y pedimos ser escuchados y atendidos en nuestro reclamos para poder ofrecernos espacios para el egreso de forma clara y honesta es que solicitamos a las autoridades de la Facultad de Psicología, así como se nos pidió en épocas de elecciones nuestro apoyo y acompañamiento  ahora necesitamos que se cumplan la promesas electorales Y NOS GARANTICEN EL EGRESO A TODOS LOS QUE ESTAMOS EN EL TRAMO FINAL, EN LO POSIBLE EN EL TRANSCURSO DE ESTE AÑO 2022.

Queremos dejar en claro que somos conscientes de que nuestro pedido es legítimo y que, desde la facultad, sería factible modificar, brindar otras opciones y conseguir más propuestas para garantizar  las prácticas de egreso, acorde a los tiempos y eventualidades que se nos presentan como estudiantes. De otra manera, nos parece que el acompañamiento a los/as futuros/as egresados/as queda en publicidad y en buenas intenciones que en la realidad no se concretan. Por otro lado, tenemos en cuenta que el ejercicio profesional en el campo de la salud mental está habilitado para aquellos/as que poseen título, por tal motivo creemos necesario que se nos garantice el ejercicio de nuestro rol pre-profesional en un ámbito de desempeño real y bajo supervisión de un/a profesional, en una práctica respetada, de modo de tener un acercamiento real a las instituciones de salud mental y sus usuarios/as, tal como sucede en otras carreras de salud.