La emergencia por coronavirus ha dejado al descubierto las carencias del sector educativo:  

-       La desigualdad en el acceso de la población a las redes sociales y medios de comunicación.

-       La Falta de infraestructura (internet con banda ancha en todo el territorio nacional) en las zonas alejadas, e incluso en las ciudades.

-       Falta de computadoras y/o laptops para los Docentes y alumnos en casa.

-       Falta de capacitación para Docentes, Padres de familia y alumnos en plataformas digitales para educación en línea.

Solicitamos que se dote a la planta Docente con equipos de cómputo (laptops) como parte de las herramientas que son primordiales para desempeñar nuestras actividades diarias (planeación, clases en línea, uso de plataformas digitales, cursos en línea, carga administrativa; recibir y mandar información a través de redes sociales y correo electrónico).

 Este año, en un gesto que nos permitiría revalorizar la labor magisterial, sobre todo considerando los retos desafiantes generados por esta emergencia sanitaria mundial, solicitamos que se nos apoye con el equipo necesario para realizar nuestra labor.

Solicitamos también dar prioridad a la zona más afectada y que es el epicentro de la pandemia: La CDMX, porque esta zona, con la nueva normalidad, se mantiene en semáforo rojo, y las clases en línea serán un factor determinante para cumplir con el propósito de seguir brindando el servicio educativo a nuestros niños y niñas.

Por un México más justo, inclusivo y moderno, esperamos contar con su apoyo.

    A T E N T A M E N T E

MAESTRAS Y MAESTROS, DOCENTES DE INGLÉS, UUDEII, DIRECTORES Y SUPERVISORES DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA, DOCENTES TALLERISTAS, PRIMARIA Y SECUNDARIA SECCIÓN 9 Y 10.  CIUDAD DE MÉXICO.  SIEMPRE UNIDOS