À l’attention de la présidence de l’Université Paris Nanterre, des directions des UFR et de l’ensemble des équipes pédagogiques.

Nous, étudiants de l’Université Paris Nanterre, souhaitons exprimer notre profond mécontentement face au maintien de certains enseignements et évaluations dans le contexte du mouvement social actuellement en cours.

Si nous comprenons la nécessité d’assurer une continuité pédagogique, celle-ci ne saurait se faire au détriment de l’égalité entre les étudiants, particulièrement lorsque les conditions actuelles ne permettent pas à chacun d’accéder aux enseignements et de préparer les évaluations dans des conditions équitables.

Une première victoire grâce à notre pétition : le combat continue !

Grâce à cette pétition et à la mobilisation des étudiants, nous avons obtenu une première victoire : l’annulation du galop d’essai, une évaluation de connaissances qui devait compter pour 25 % de notre note finale.

Cette avancée démontre que notre mobilisation collective porte ses fruits et que nous pouvons faire entendre nos revendications auprès de l’administration universitaire.

Cette pétition a donc été modifiée aujourd’hui afin de prendre en compte cette première victoire et de poursuivre notre mobilisation autour de revendications qui concernent l’ensemble des étudiants de Paris Nanterre.

Car si cette annulation constitue une avancée importante, elle ne résout pas l’ensemble des difficultés rencontrées par les étudiants.

De nombreuses incertitudes demeurent concernant le maintien des enseignements, les modalités d’évaluation, les différences de traitement entre les formations et les conséquences du mouvement social sur nos résultats universitaires.

Nous avons remporté une première victoire, mais le combat est loin d’être terminé.

Un problème qui concerne l’ensemble des étudiants de Paris Nanterre

Les étudiants en droit, mais également ceux des autres licences, doubles licences, masters et formations de Paris Nanterre, sont concernés par les conséquences du mouvement social.

Difficultés d’accès aux enseignements, incertitudes concernant les évaluations, différences de traitement selon les enseignants et absence de directives suffisamment claires : autant de problèmes qui fragilisent les conditions d’études.

Il est incompréhensible que, dans une même université, certains enseignements et évaluations puissent être maintenus sans qu’une réponse commune ait été clairement apportée aux difficultés rencontrées par les étudiants.

Nous ne pouvons accepter que la responsabilité de s’adapter à une situation exceptionnelle repose uniquement sur les étudiants.

L’université doit garantir un cadre pédagogique cohérent, transparent et équitable pour l’ensemble de ses formations.

Nos revendications

Par cette pétition, nous demandons :

• Le report ou l’adaptation des évaluations dont les conditions de préparation ne permettent pas de garantir l’égalité entre les étudiants, en tenant compte des perturbations liées au mouvement social.
• Le respect des consignes officielles de la présidence concernant l’organisation des enseignements, notamment les modalités de continuité pédagogique, dans l’attente de nouvelles directives universitaires.
• La mise en place de mesures harmonisées à l’échelle de Paris Nanterre, afin de garantir une égalité de traitement entre les étudiants, indépendamment de leur UFR, de leur formation ou de leurs enseignants.
• L’ouverture d’un véritable dialogue entre les étudiants, les enseignants et l’administration universitaire, afin que les décisions concernant les enseignements et les évaluations tiennent compte de la réalité du mouvement social.
• La garantie qu’aucun étudiant ne soit pénalisé en raison des difficultés directement liées au mouvement social, notamment concernant l’assiduité, l’accès aux cours et les modalités d’évaluation.
• La mise en place d’une note plancher pour le semestre en cours, afin de limiter les conséquences des perturbations sur les résultats universitaires et de garantir une meilleure équité entre les étudiants.

Pour une université qui respecte l’égalité de ses étudiants

Nous reconnaissons les efforts d’adaptation entrepris par certains enseignants pour maintenir une continuité pédagogique.

Toutefois, ces adaptations ne sauraient se substituer à des décisions collectives et cohérentes, prises dans le respect des consignes universitaires et des difficultés rencontrées par les étudiants.

Nous ne demandons pas la suppression des exigences universitaires, mais leur application dans des conditions justes et équitables.

Le mouvement social actuel constitue une situation exceptionnelle qui nécessite des réponses exceptionnelles.

Il ne peut y avoir d’égalité dans l’évaluation sans égalité dans l’accès aux enseignements et dans les conditions de préparation.

Nous appelons donc la présidence de l’Université Paris Nanterre, les directions des UFR et les équipes pédagogiques à entendre nos revendications et à prendre des décisions adaptées.

Cette pétition, aujourd’hui actualisée à la suite de notre première victoire, concerne désormais plus largement tous les étudiants de Paris Nanterre qui souhaitent que leurs difficultés soient entendues et que leur droit à des conditions d’études équitables soit respecté.

Notre objectif reste d’obtenir des garanties collectives, une note plancher pour le semestre et une véritable égalité de traitement entre tous les étudiants.

Une première victoire a pu être obtenugrâce à votre mobilisation et à vos signatures. Continuons à signer, à partager et à faire entendre notre voix !

Le combat continue !