Pour des aménagements d'examens : aucun jeune ne doit être pénalisé pour s’être battu pour le droit d’étudier

Cela fait plus d’un mois que nous sommes mobilisés partout en France pour exiger des conditions d’études et de vie dignes. Aujourd’hui les examens et les partiels approchent risquant de pénaliser de nombreux élèves et étudiant-es dans leur parcours scolaire et universitaire. Aucun jeune ne doit être pénalisé pour s’être battu pour le droit d’étudier.

Nous n’avons pas eu cours sur la majorité du semestre car nous avons choisi de nous mobiliser pour garantir notre droit à l’éducation. Depuis longtemps, nous dénonçons des conditions d’études indignes : bâtiments vétustes, manque de professeur·es, précarité étudiante, sélection sociale et raciste. Cela fait des années que nous dénonçons ces conditions d’études dégradées sans obtenir de réponse de la part des dirigeants.

Notre mobilisation est légitime. Les revendications sont claires. Nous souhaitons 10 milliards d’euros pour la jeunesse : pas en 2027, mais maintenant. Depuis la rentrée, les blocages et les manifestations massives font enfin trembler le gouvernement. Pour autant, les réponses que nous avons obtenues aujourd’hui ne représentent que des miettes face à l’urgence des conditions d’études que nous dénonçons. La seule véritable réponse du gouvernement est la répression sous toutes ses formes : violences policières, arrestations et poursuites arbitraires, sanctions disciplinaires et maintenant s’ajoutent la menace d’être pénalisé dans ses études.

Nous l’affirmons, personne ne devrait être puni pour s’être mobilisé pour son avenir. Que nous soyons lycéen·nes, que nous soyons étudiant·es, nous n’avons pas à être évalué sur les notions que nous n’aurions pas pu voir en présentiel.

Nous exigeons que des aménagements soient prévus pour l’ensemble des examens.

Les cours tenus en visioconférence sont illégaux et injustes du fait des inégalités de conditions de vie tant en termes de logement, d’accès aux outils numériques ou encore à la connexion internet.

Nous ne devons pas laisser le gouvernement utiliser les périodes d’examens pour faire taire notre mobilisation légitime et nécessaire. Ainsi, les modalités d’évaluation doivent être adaptées pour garantir la réussite de l’ensemble des lycéen·nes et des étudiant·es.