Pétition pour une réforme de l'enseignement de l'équitation


Pétition pour une réforme de l'enseignement de l'équitation
Le problème
À l’attention des décideurs de nos institutions équestres
L’équitation en France reste prisonnière d’un modèle d’instruction aux relents militaires, où l’on demande au cavalier d’agir sans comprendre sur un cheval mécanisé, enfermé dans les aides et traité sans considération.
Nous appelons à une refondation éthique de notre enseignement, fondée sur une nouvelle vision du cheval, être vivant sensible et pensant, ouvert au dialogue, et à une pédagogie relationnelle, fidèle à l’enseignement de nos maîtres en légèreté (La Guérinière, Baucher et suivants) et éclairée par les avancées de l’éthologie, de la psychologie et des neurosciences.
🎯 Nos demandes concrètes :
Plus précisément, nous appelons à une pédagogie qui :
- éduque le cavalier non seulement à l'emploi des aides mais également aux techniques du dialogue avec le cheval (l’art de le rendre malléable de bon gré)
- invite à observer pour comprendre et comprendre pour apprendre
- intègre pleinement la descente des aides comme art de la confiance
- place au cœur des programmes le tact équestre, le sens et la mesure du geste comme fondements de la bientraitance de l’animal
■ Pourquoi signer ?
En signant cette pétition, vous :
- rejoignez un collectif de cavaliers, enseignants, artistes, professionnels, chercheurs et passionnés qui souhaitent faire évoluer l’équitation française, seule façon de faire bouger les choses,
- affirmez votre engagement pour une équitation de légèreté, intelligente et ludique.
Je signe pour l'enseignement d'une équitation de lien qui transforme le geste mécanisé en geste compris et le cheval instrument en cheval partenaire.

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Le problème
À l’attention des décideurs de nos institutions équestres
L’équitation en France reste prisonnière d’un modèle d’instruction aux relents militaires, où l’on demande au cavalier d’agir sans comprendre sur un cheval mécanisé, enfermé dans les aides et traité sans considération.
Nous appelons à une refondation éthique de notre enseignement, fondée sur une nouvelle vision du cheval, être vivant sensible et pensant, ouvert au dialogue, et à une pédagogie relationnelle, fidèle à l’enseignement de nos maîtres en légèreté (La Guérinière, Baucher et suivants) et éclairée par les avancées de l’éthologie, de la psychologie et des neurosciences.
🎯 Nos demandes concrètes :
Plus précisément, nous appelons à une pédagogie qui :
- éduque le cavalier non seulement à l'emploi des aides mais également aux techniques du dialogue avec le cheval (l’art de le rendre malléable de bon gré)
- invite à observer pour comprendre et comprendre pour apprendre
- intègre pleinement la descente des aides comme art de la confiance
- place au cœur des programmes le tact équestre, le sens et la mesure du geste comme fondements de la bientraitance de l’animal
■ Pourquoi signer ?
En signant cette pétition, vous :
- rejoignez un collectif de cavaliers, enseignants, artistes, professionnels, chercheurs et passionnés qui souhaitent faire évoluer l’équitation française, seule façon de faire bouger les choses,
- affirmez votre engagement pour une équitation de légèreté, intelligente et ludique.
Je signe pour l'enseignement d'une équitation de lien qui transforme le geste mécanisé en geste compris et le cheval instrument en cheval partenaire.

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Pétition lancée le 3 septembre 2025