Non-renewal of the Contract for Ariel Greco in Austin Independent School District
Non-renewal of the Contract for Ariel Greco in Austin Independent School District
The Issue
To the Austin ISD Board of Trustees,
We, the undersigned teachers, staff, parents, students, and former employees of Summitt Elementary School, respectfully request the non-renewal of Principal Ariel Greco's contract. The concerns outlined below reflect a consistent and deeply troubling pattern of leadership that has negatively impacted the school’s culture, staff morale, and community trust.
1. Culture of Fear and Retaliation
Ms. Greco’s leadership has fostered a culture of fear and intimidation among staff. Multiple current and former educators have shared experiences of public reprimands, undue criticism, and retaliatory actions for speaking out. This includes baseless negative evaluations of historically high-performing teachers and efforts to hinder former employees' future job opportunities by contacting potential employers with disparaging remarks. Further concerns have been raised about the integrity of the campus culture climate surveys, which are conducted under Ms. Greco’s direct oversight, casting doubt on the authenticity of the results.
2. Lack of Support for the Vietnamese Dual Language (VNDL) Program
Summitt Elementary is home to the only two-way Vietnamese Dual Language program in the country—a program that is both unique and vital to our community. Unfortunately, this program has seen a troubling decline in support and staffing under Ms. Greco’s administration. There has been a noticeable pattern of teacher attrition in the VNDL program, with little to no action taken to retain or support these educators. Rather than championing the program, Ms. Greco treats VNDL program differently from others while scrutinizing VNDL teachers and disengaging from the VNDL community. Her lack of collaboration jeopardizes the long-term sustainability of this exceptional initiative.
3. Persistent Communication Failures
Effective communication is a cornerstone of strong school leadership, yet Ms. Greco consistently fails to engage with families in a transparent and inclusive manner. Parents report being ignored or dismissed, particularly non-English-speaking families because of her consistent failure to provide translated communication. Ms. Greco rarely meets with parent groups and often fails to respond to written concerns. When she does communicate, it is frequently with incomplete or misleading information. This lack of transparency has left many families feeling excluded from important decisions affecting their children.
4. High Staff Turnover
Staff retention is a clear indicator of a healthy workplace. Under Ms. Greco’s leadership, Summitt Elementary has experienced an alarming turnover rate, with over 20% of staff departing in just the past year—significantly above the state average of 12.2%. More than half of the original staff have left in the last four years, many citing a toxic work environment as their reason for leaving. This constant turnover disrupts continuity for students and diminishes the sense of community that makes Summitt special.
We believe that the non-renewal of Ms. Greco’s contract is in the best interest of Summitt Elementary School. By removing her toxic presence, the school can begin to heal, rebuild trust, and create a positive and supportive environment for all students, teachers, and staff.
We respectfully urge the district to consider our concerns and take action by not renewing Ms. Greco’s contract.
Đơn đề nghị hội đồng quản trị Austin ISD cắt chức bà hiệu trưởng Ariel Greco.
Chúng tôi, gồm giáo viên, nhân viên, phụ huynh, học sinh và cựu nhân viên của Trường Tiểu học Summitt, kính đề nghị không gia hạn hợp đồng với Hiệu trưởng Ariel Greco vì những lý do sau:
1. Bắt nạt và quấy rối: Trong nhiều năm, bà Greco đã tạo ra một mô hình bắt nạt và quấy rối đối với giáo viên và nhân viên, tạo ra một môi trường làm việc thù địch. Hành vi của bà được mô tả là thất thường, trả thù và nhỏ nhen, gây ra sự đau khổ về mặt cảm xúc đáng kể và làm giảm tinh thần.
2. Tỷ lệ nhân viên nghỉ việc rất cao: Hành động của bà Greco đã góp phần vào tỷ lệ tỷ lệ nhân viên nghỉ việc rất cao đáng kể trong số giáo viên và nhân viên tại Summitt. Việc liên tục mất đi cả giáo viên mới và có kinh nghiệm, cũng như các thành viên trong nhóm, đã gián đoạn môi trường học tập và ảnh hưởng tiêu cực đến thành tích của học sinh cùng hiệu quả chung của trường.
3. Tinh thần làm việc thấp: Phong cách lãnh đạo của bà Greco đã tạo ra bầu không khí không thoải mái và căng thẳng, ảnh hưởng đến tinh thần làm việc của giáo viên, nhân viên và các quản lý khác. Điều này dẫn đến việc giảm năng suất, giảm sự hợp tác và ảnh hưởng tiêu cực đến chất lượng giáo dục dành cho học sinh.
4. Các khiếu nại và phàn nàn: Bà Greco thường nhận được nhiều phản hồi tiêu cực từ các bên liên quan trong trường học, điều này cho thấy có sự không hài lòng đối với khả năng lãnh đạo của bà và ảnh hưởng của bà đối với cộng đồng nhà trường.
5. Phân biệt đối xử với các gia đình không được đại diện đầy đủ: Summitt là nơi duy nhất có Chương trình song ngữ Việt (VNDL), với các bậc phụ huynh chăm chỉ hỗ trợ con em mình có tương lai tốt đẹp hơn. Bà Greco từ chối cho các gia đình xem Tết và liên tục gửi thông báo chỉ bằng tiếng Anh cho các bậc phụ huynh mà không cân nhắc đến nhu cầu ngôn ngữ của họ.
6. Thông tin không rõ ràng: Bà Greco dường như gặp khó khăn trong việc cung cấp thông tin một cách rõ ràng cho phụ huynh và cộng đồng. Việc bà không sử dụng ngôn ngữ đa dạng để giao tiếp và việc không trả lời các thư từ viết qua email[1] đã dẫn đến cảm giác xa lạ giữa các gia đình, cộng đồng và khuôn viên trường cũng như quá trình ra quyết định. Học sinh và nhân viên tại Summitt cần nhận được thông tin đầy đủ và rõ ràng hơn.
Chúng tôi cho rằng việc không gia hạn hợp đồng của bà Greco sẽ mang lại lợi ích tốt nhất cho Trường Tiểu học Summitt. Điều này sẽ giúp trường có cơ hội cải thiện môi trường học tập, khôi phục niềm tin và tạo dựng một không gian tích cực và hỗ trợ cho toàn thể học sinh, giáo viên và nhân viên.
Chúng tôi đề nghị Hội đồng Quản lý xem xét nhanh chóng vấn đề này và ưu tiên phúc lợi của cộng đồng Trường Tiểu học Summitt.
By:
Phuong Palafox - VNDL Tet Committee member, Speech Language Pathologist, Summitt Parent for 10 years
Chuong “June” Thai-Lazaro - VNDL Tet committee member, VNDL volunteer for 10 years, parent of 1st and 6th grader
The Issue
To the Austin ISD Board of Trustees,
We, the undersigned teachers, staff, parents, students, and former employees of Summitt Elementary School, respectfully request the non-renewal of Principal Ariel Greco's contract. The concerns outlined below reflect a consistent and deeply troubling pattern of leadership that has negatively impacted the school’s culture, staff morale, and community trust.
1. Culture of Fear and Retaliation
Ms. Greco’s leadership has fostered a culture of fear and intimidation among staff. Multiple current and former educators have shared experiences of public reprimands, undue criticism, and retaliatory actions for speaking out. This includes baseless negative evaluations of historically high-performing teachers and efforts to hinder former employees' future job opportunities by contacting potential employers with disparaging remarks. Further concerns have been raised about the integrity of the campus culture climate surveys, which are conducted under Ms. Greco’s direct oversight, casting doubt on the authenticity of the results.
2. Lack of Support for the Vietnamese Dual Language (VNDL) Program
Summitt Elementary is home to the only two-way Vietnamese Dual Language program in the country—a program that is both unique and vital to our community. Unfortunately, this program has seen a troubling decline in support and staffing under Ms. Greco’s administration. There has been a noticeable pattern of teacher attrition in the VNDL program, with little to no action taken to retain or support these educators. Rather than championing the program, Ms. Greco treats VNDL program differently from others while scrutinizing VNDL teachers and disengaging from the VNDL community. Her lack of collaboration jeopardizes the long-term sustainability of this exceptional initiative.
3. Persistent Communication Failures
Effective communication is a cornerstone of strong school leadership, yet Ms. Greco consistently fails to engage with families in a transparent and inclusive manner. Parents report being ignored or dismissed, particularly non-English-speaking families because of her consistent failure to provide translated communication. Ms. Greco rarely meets with parent groups and often fails to respond to written concerns. When she does communicate, it is frequently with incomplete or misleading information. This lack of transparency has left many families feeling excluded from important decisions affecting their children.
4. High Staff Turnover
Staff retention is a clear indicator of a healthy workplace. Under Ms. Greco’s leadership, Summitt Elementary has experienced an alarming turnover rate, with over 20% of staff departing in just the past year—significantly above the state average of 12.2%. More than half of the original staff have left in the last four years, many citing a toxic work environment as their reason for leaving. This constant turnover disrupts continuity for students and diminishes the sense of community that makes Summitt special.
We believe that the non-renewal of Ms. Greco’s contract is in the best interest of Summitt Elementary School. By removing her toxic presence, the school can begin to heal, rebuild trust, and create a positive and supportive environment for all students, teachers, and staff.
We respectfully urge the district to consider our concerns and take action by not renewing Ms. Greco’s contract.
Đơn đề nghị hội đồng quản trị Austin ISD cắt chức bà hiệu trưởng Ariel Greco.
Chúng tôi, gồm giáo viên, nhân viên, phụ huynh, học sinh và cựu nhân viên của Trường Tiểu học Summitt, kính đề nghị không gia hạn hợp đồng với Hiệu trưởng Ariel Greco vì những lý do sau:
1. Bắt nạt và quấy rối: Trong nhiều năm, bà Greco đã tạo ra một mô hình bắt nạt và quấy rối đối với giáo viên và nhân viên, tạo ra một môi trường làm việc thù địch. Hành vi của bà được mô tả là thất thường, trả thù và nhỏ nhen, gây ra sự đau khổ về mặt cảm xúc đáng kể và làm giảm tinh thần.
2. Tỷ lệ nhân viên nghỉ việc rất cao: Hành động của bà Greco đã góp phần vào tỷ lệ tỷ lệ nhân viên nghỉ việc rất cao đáng kể trong số giáo viên và nhân viên tại Summitt. Việc liên tục mất đi cả giáo viên mới và có kinh nghiệm, cũng như các thành viên trong nhóm, đã gián đoạn môi trường học tập và ảnh hưởng tiêu cực đến thành tích của học sinh cùng hiệu quả chung của trường.
3. Tinh thần làm việc thấp: Phong cách lãnh đạo của bà Greco đã tạo ra bầu không khí không thoải mái và căng thẳng, ảnh hưởng đến tinh thần làm việc của giáo viên, nhân viên và các quản lý khác. Điều này dẫn đến việc giảm năng suất, giảm sự hợp tác và ảnh hưởng tiêu cực đến chất lượng giáo dục dành cho học sinh.
4. Các khiếu nại và phàn nàn: Bà Greco thường nhận được nhiều phản hồi tiêu cực từ các bên liên quan trong trường học, điều này cho thấy có sự không hài lòng đối với khả năng lãnh đạo của bà và ảnh hưởng của bà đối với cộng đồng nhà trường.
5. Phân biệt đối xử với các gia đình không được đại diện đầy đủ: Summitt là nơi duy nhất có Chương trình song ngữ Việt (VNDL), với các bậc phụ huynh chăm chỉ hỗ trợ con em mình có tương lai tốt đẹp hơn. Bà Greco từ chối cho các gia đình xem Tết và liên tục gửi thông báo chỉ bằng tiếng Anh cho các bậc phụ huynh mà không cân nhắc đến nhu cầu ngôn ngữ của họ.
6. Thông tin không rõ ràng: Bà Greco dường như gặp khó khăn trong việc cung cấp thông tin một cách rõ ràng cho phụ huynh và cộng đồng. Việc bà không sử dụng ngôn ngữ đa dạng để giao tiếp và việc không trả lời các thư từ viết qua email[1] đã dẫn đến cảm giác xa lạ giữa các gia đình, cộng đồng và khuôn viên trường cũng như quá trình ra quyết định. Học sinh và nhân viên tại Summitt cần nhận được thông tin đầy đủ và rõ ràng hơn.
Chúng tôi cho rằng việc không gia hạn hợp đồng của bà Greco sẽ mang lại lợi ích tốt nhất cho Trường Tiểu học Summitt. Điều này sẽ giúp trường có cơ hội cải thiện môi trường học tập, khôi phục niềm tin và tạo dựng một không gian tích cực và hỗ trợ cho toàn thể học sinh, giáo viên và nhân viên.
Chúng tôi đề nghị Hội đồng Quản lý xem xét nhanh chóng vấn đề này và ưu tiên phúc lợi của cộng đồng Trường Tiểu học Summitt.
By:
Phuong Palafox - VNDL Tet Committee member, Speech Language Pathologist, Summitt Parent for 10 years
Chuong “June” Thai-Lazaro - VNDL Tet committee member, VNDL volunteer for 10 years, parent of 1st and 6th grader
Petition Closed
Share this petition
The Decision Makers

Supporter Voices
Petition Updates
Share this petition
Petition created on April 11, 2025