Nous, parents d’élèves et citoyens concernés, exprimons notre vif désaccord concernant la fermeture projetée d’une classe à l'école maternelle "La Madeleine". Nous attirons l'attention des autorités compétentes sur les points suivants :

- L'école publique a pour vocation d'offrir à chaque enfant, quel que soit son milieu social d'origine, un accès équitable à une éducation de qualité dès l'âge de 3 ans. La fermeture de classes compromettrait cette mission fondamentale et pourrait avoir des répercussions négatives sur le parcours éducatif des élèves.

- La fermeture de cette 3ème classe aurait un impact dévastateur sur notre école et sur le groupe scolaire La Madeleine-Chattière. Malgré des effectifs initialement faibles en novembre 2023 (39 élèves), ils ont depuis augmenté pour atteindre 51 élèves en mars 2024, et ce chiffre va augmenter d’ici septembre et deux classes ne suffiront pas à accueillir les élèves dans de bonnes conditions à la rentrée. De plus, l'école accueille chaque année un nombre notable d'élèves supplémentaires en cours d'année, rendant un accueil complémentaire impossible ou déraisonnable en cas de fermeture de la 3ème classe.

- Maintenir des effectifs raisonnables par classe est essentiel pour garantir des conditions d'apprentissage optimales. La surcharge des classes nuit à la qualité de l'enseignement et au bien-être des enfants, et peut entraîner un décrochage scolaire précoce.

- Avec le développement urbain et la construction de nouveaux logements à proximité, nous anticipons une augmentation du nombre d'enfants fréquentant notre école. Il est impératif de prévoir les infrastructures nécessaires pour accueillir ces élèves dans des conditions favorables à leur épanouissement et à leur réussite.

- La fermeture de classes risque de compromettre la diversité et l'inclusivité de notre école, en limitant l'accès à l'éducation pour tous les enfants du quartier, quels que soient leurs besoins et leurs origines. L'école de la Madeleine est un établissement scolaire familial, de proximité, qui joue un rôle central dans notre quartier, renforçant le tissu social et la cohésion communautaire.

En conséquence, nous exhortons les instances décisionnaires à reconsidérer cette mesure de fermeture de classes et à prendre en compte l'intérêt supérieur des enfants, de l'école maternelle et de la communauté dans son ensemble.

Nous demandons également à être pleinement associés à toute décision concernant l'avenir de notre école et à ce que nos voix soient entendues et prises en compte dans le processus de décision.

Nous vous remercions de votre attention et de votre soutien envers notre cause.