Non à la fermeture d’une classe à l’école du Parc à Chatillon
Non à la fermeture d’une classe à l’école du Parc à Chatillon
Le problème
Personne ne veut d’un Parc à sardines !
L’inspection académique annonce son intention de fermer une classe dans notre école pour la rentrée 2023.
Passer de 9 à 8 classes va mécaniquement entraîner une augmentation des effectifs dans les classes restantes, dégradant ainsi les conditions et la qualité d’apprentissage pour tous nos enfants ainsi que les conditions de travail des enseignants (déjà au bord de la saturation depuis plusieurs années).
Nos enfants ne sont pas des sardines que l’on peut entasser : opposons-nous ENSEMBLE à cette fermeture de classe.
A PIPARC, nous contestons la logique comptable de l’inspection, car derrière les chiffres il y a des enfants, nos enfants. Plus les classes sont surchargées, moins les enseignants peuvent accorder une attention particulière à chacun de nos enfants et leur offrir un enseignement de qualité.
L’école du Parc accueille un nombre important d’enfants en situation de handicap. Cet accueil bienveillant de la différence est une richesse pour nos enfants.
Pour la rentrée 2023, ils seront 6 enfants dans ce cas dont seulement un tiers aujourd’hui bénéficient de l’accompagnement (même partiel) d’un AESH.
A ces cas déjà identifiés viendront s’ajouter les enfants dont le handicap sera décelé à leur arrivée en petite section.
Sur qui d’autres que les enseignants vont reposer l'intégration et l’instruction de ces enfants ?
Au-delà même du handicap, nos enseignants ne disposent plus de l’appui du RASED (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) depuis 10 ans.
Cette année, 29 enfants en difficulté auraient pu bénéficier de ce dispositif (soit 14% de l’effectif total de l’école. Avec sa suppression, les enseignants ne sont plus soutenus dans l’accompagnement de ces enfants.
Sur qui d’autres que les enseignants vont reposer l’adaptation et la progression de ces enfants ?
Supprimer une classe et donc augmenter les effectifs par classe, revient à limiter la possibilité pour l’enseignant de pouvoir accorder à chaque enfant l’attention dont il a besoin.
Signez cette pétition et partagez-là autour de vous pour que les classes restent à échelle humaine, propices à l'instruction et au bien vivre ensemble.
PIPARC - Les parents d’élèves Indépendants de l’Ecole du Parc
Contact : PIPARC – piparc.chatillon@gmail.com
Le problème
Personne ne veut d’un Parc à sardines !
L’inspection académique annonce son intention de fermer une classe dans notre école pour la rentrée 2023.
Passer de 9 à 8 classes va mécaniquement entraîner une augmentation des effectifs dans les classes restantes, dégradant ainsi les conditions et la qualité d’apprentissage pour tous nos enfants ainsi que les conditions de travail des enseignants (déjà au bord de la saturation depuis plusieurs années).
Nos enfants ne sont pas des sardines que l’on peut entasser : opposons-nous ENSEMBLE à cette fermeture de classe.
A PIPARC, nous contestons la logique comptable de l’inspection, car derrière les chiffres il y a des enfants, nos enfants. Plus les classes sont surchargées, moins les enseignants peuvent accorder une attention particulière à chacun de nos enfants et leur offrir un enseignement de qualité.
L’école du Parc accueille un nombre important d’enfants en situation de handicap. Cet accueil bienveillant de la différence est une richesse pour nos enfants.
Pour la rentrée 2023, ils seront 6 enfants dans ce cas dont seulement un tiers aujourd’hui bénéficient de l’accompagnement (même partiel) d’un AESH.
A ces cas déjà identifiés viendront s’ajouter les enfants dont le handicap sera décelé à leur arrivée en petite section.
Sur qui d’autres que les enseignants vont reposer l'intégration et l’instruction de ces enfants ?
Au-delà même du handicap, nos enseignants ne disposent plus de l’appui du RASED (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) depuis 10 ans.
Cette année, 29 enfants en difficulté auraient pu bénéficier de ce dispositif (soit 14% de l’effectif total de l’école. Avec sa suppression, les enseignants ne sont plus soutenus dans l’accompagnement de ces enfants.
Sur qui d’autres que les enseignants vont reposer l’adaptation et la progression de ces enfants ?
Supprimer une classe et donc augmenter les effectifs par classe, revient à limiter la possibilité pour l’enseignant de pouvoir accorder à chaque enfant l’attention dont il a besoin.
Signez cette pétition et partagez-là autour de vous pour que les classes restent à échelle humaine, propices à l'instruction et au bien vivre ensemble.
PIPARC - Les parents d’élèves Indépendants de l’Ecole du Parc
Contact : PIPARC – piparc.chatillon@gmail.com
Pétition fermée
Partagez cette pétition
Mises à jour sur la pétition
Partager la pétition
Pétition lancée le 26 mars 2023