Wir, die unterzeichnenden Eltern sowie Schülerinnen und Schüler der Grundschule Hohenmölsen, sprechen uns gegen die geplante vollständige Abschaffung der Hausaufgaben aus.

Mit großer Verwunderung haben wir zur Kenntnis genommen, dass die Schule die Auffassung vertritt, Hausaufgaben hätten keinen oder nur einen geringen pädagogischen Nutzen. Diese Einschätzung können wir nicht nachvollziehen und teilen sie ausdrücklich nicht.

Aus unserer Sicht erfüllen Hausaufgaben wichtige Funktionen im Lernprozess der Kinder. Sie bieten die Möglichkeit, den im Unterricht behandelten Stoff zu wiederholen und zu vertiefen. Durch regelmäßiges Üben können Kenntnisse gefestigt, Verständnislücken erkannt und Lerninhalte nachhaltig verankert werden.

Darüber hinaus fördern Hausaufgaben wichtige Kompetenzen wie Selbstständigkeit, Eigenverantwortung, Zeitmanagement und die Fähigkeit, sich auch außerhalb des Unterrichts mit Lerninhalten auseinanderzusetzen. Diese Fähigkeiten sind nicht nur für die weitere Schullaufbahn, sondern auch für das spätere Leben von großer Bedeutung.

Viele Eltern erleben, dass Hausaufgaben ihnen einen Einblick in den Lernstand ihrer Kinder ermöglichen und ihnen helfen, ihre Kinder gezielt zu unterstützen. Gleichzeitig bieten Hausaufgaben den Kindern die Chance, Gelerntes anzuwenden und Lernerfolge zu erleben.

Wir sind der Meinung, dass sinnvoll gestaltete und altersgerechte Hausaufgaben einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung der Lernleistung leisten und ein fester Bestandteil einer erfolgreichen schulischen Bildung bleiben sollten.

Daher bitten wir die Schulleitung und die zuständigen Gremien, die Entscheidung zur Abschaffung der Hausaufgaben zu überdenken und stattdessen gemeinsam mit Eltern, Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern nach einer ausgewogenen und pädagogisch sinnvollen Lösung zu suchen.

Für den Erhalt sinnvoller Hausaufgaben an der Grundschule Hohenmölsen