Pela criação da disciplina “Experimentos” para o Ensino Médio


Pela criação da disciplina “Experimentos” para o Ensino Médio
O problema
A criação de uma disciplina de aulas práticas no Ensino Médio pode fortalecer o Ensino de Ciências e aumentar o interesse dos estudantes em seguir carreira nas áreas científicas, como Química, Física, Biologia, Farmácia, etc. Existem muitos experimentos de baixo custo que podem ser executados nas escolas. O grande problema é a baixa carga horária das disciplinas, que dificulta a inclusão de experimentos nas aulas, uma vez que o volume de conteúdos teóricos é extenso.
A proposta inicial é a de que seja acrescentada uma disciplina específica para aulas práticas, com carga horária de dois tempos semanais, divididos no Ensino Médio da seguinte forma:
Primeiro ano: Experimentos de Biologia
Segundo ano: Experimentos de Física
Terceiro ano: Experimentos de Química
Fortalecer o Ensino de Ciências pode ser o primeiro passo para aumentar o desenvolvimento científico do país. Contribua com essa proposta! Sua assinatura é muito importante!

O problema
A criação de uma disciplina de aulas práticas no Ensino Médio pode fortalecer o Ensino de Ciências e aumentar o interesse dos estudantes em seguir carreira nas áreas científicas, como Química, Física, Biologia, Farmácia, etc. Existem muitos experimentos de baixo custo que podem ser executados nas escolas. O grande problema é a baixa carga horária das disciplinas, que dificulta a inclusão de experimentos nas aulas, uma vez que o volume de conteúdos teóricos é extenso.
A proposta inicial é a de que seja acrescentada uma disciplina específica para aulas práticas, com carga horária de dois tempos semanais, divididos no Ensino Médio da seguinte forma:
Primeiro ano: Experimentos de Biologia
Segundo ano: Experimentos de Física
Terceiro ano: Experimentos de Química
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Abaixo-assinado criado em 29 de outubro de 2017