Annulation de la #QuestionM au Bac d'Anglais !

Le problème

La majorité des élèves au bac n'ont pas pu répondre à la question M car jugée trop difficile. Il est important de formuler des questions avec rigueur et clarté. 

Nous demandons donc :

- L'annulation de la question M au Bac.

ou

- Un changement de notation sur la question M avec des points bonus.

  1. Il est totalement inadmissible de proposer un sujet de bac avec des questions incompréhensibles et impossibles à traiter.
  2. Nous demandons donc aux différents représentants de l'éducation nationale de regarder de plus près la correction de cette question et sa notation. Car en effet, cette question laisse à désirer sur sa complexité et sur sa compréhension par les élèves. Cette pétition n'a pas un but de remettre en question le bac mais seulement de l'améliorer.
  3. De plus, nous demandons donc à rencontrer la ministre afin de discuter au sujet de l'épreuve d'anglais au baccalauréat.
  4. Nous avons pu noter que certains élèves avaient perdu du temps dans la réflexion sur la question. Cela a donc créé des externalités négatives sur l'ensemble de la copie car ils n'ont pas eu le temps de finir à temps.

 

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Pour plus de puissance partagez ! 

Tweet via Twitter : " Merci de signer la pétition http://chn.ge/1MSoBxc @EducationFrance @najatvb #QuestionM"

Facebook : "http://chn.ge/1MSoBxc"

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La majorité des élèves au bac n'ont pas pu répondre à la question M car jugée trop difficile. Il est important de formuler des questions avec rigueur et clarté. 

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  1. Il est totalement inadmissible de proposer un sujet de bac avec des questions incompréhensibles et impossibles à traiter.
  2. Nous demandons donc aux différents représentants de l'éducation nationale de regarder de plus près la correction de cette question et sa notation. Car en effet, cette question laisse à désirer sur sa complexité et sur sa compréhension par les élèves. Cette pétition n'a pas un but de remettre en question le bac mais seulement de l'améliorer.
  3. De plus, nous demandons donc à rencontrer la ministre afin de discuter au sujet de l'épreuve d'anglais au baccalauréat.
  4. Nous avons pu noter que certains élèves avaient perdu du temps dans la réflexion sur la question. Cela a donc créé des externalités négatives sur l'ensemble de la copie car ils n'ont pas eu le temps de finir à temps.

 

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Les décisionnaires

Najat Belkacem
Najat Belkacem
Ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

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Pétition lancée le 19 juin 2015