FELSEFE BÖLÜMÜ MEZUNLARI KADERİNE TERK EDİLEMEZ

Son birkaç yıldır tamamen kaderine terk edilen felsefe bölümü öğrencileri ve mezunları artık sessizliğini bozma kararı almıştır. Zannedilenin aksine, hep ağırbaşlılığını koruyan, olumsuz durumun düzeltileceğini, birilerinin kendilerini fark edeceğini umarak sabır ve metanetle bekleyen felsefeciler artık isyanın eşiğindedir. Felsefe öğrenci ve mezunları son bir kez seslerini duyurmak için bölüm hocalarının da desteğiyle önce şikayetlerini, sonra da açık taleplerini sunacaklardır. Şimdilik, mağduriyetlerini anlatmak ve taleplerini sıralamakla yetinen felsefeciler, ileride ses getirecek ağırbaşlı başka kanuni hak arama eylemlerinin saklı kalması kaydıyla, işbu bildiriyi kamuoyu ile paylaşmaktadır.

ŞİKAYETLERİMİZ

Çok sınırlı sayıda kontenjan ayrılan felsefe öğretmenliği dışında herhangi bir meslek ya da çalışma hakkına sahip olmayan felsefe bölümü mezunları bu kontenjanların yarısını da Sosyoloji mezunları ile paylaşmaktadır. Halbuki Sosyoloji mezunları özel sektör kuruluşlarındaki geniş çalışma imkanları yanında, hem sosyolog olarak, hem sosyal hizmetler alanında istihdam edilerek, hem de aile danışmanı olarak devlet sektöründe işe alınmaktadırlar. Her yıl açılan, 100-150 kişilik felsefe öğretmenliği kontenjanının ancak yarısının felsefe mezunları arasından atandığı düşünülür ise binlerce felsefe bölümü mezunlarının mağduriyetleri kendiliğinden ortaya çıkmaktadır.

Felsefe mezunlarının önünü kapayan bir diğer engel ise PDR derneğinin olumsuz tutumudur. Onlar ihtiyaç duyulan rehber öğretmenlerin felsefe mezunları arasından atanmasını sürekli engellemektedir. Halbuki felsefe mezunlarının herhangi bir PDR mezununun hakkını yemesi gibi bir husus söz konusu değildir. Nitekim onlar PDR mezunları alındıktan sonra boş kalan kontenjanlara talipler. Bu dernek kendi mezunları ile aynı sınava tabi tutulan felsefe mezunları 70 ve üzeri puanla rehber öğretmen olarak atanmasına karşı çıkarken kendi mezunlarının aynı sınav sonucuna göre 30-40 puanla atanmalarına uzun yıllardır ses çıkartmamaktadır.

M. E. Bakanlığı şu ana kadar birkaç kez sınırlı sayıda felsefe grubu mezununu rehber öğretmen olarak atadı ise de her seferinde PDR derneğinin mahkemelere başvurarak bu uygulamayı engellediği ve yürütmeyi durdurma kararları aldırdığı bilinmektedir. Halbuki PDR ihtiyacına en pratik çözümü, rehberlik özellikle bilgi verme hizmetini vermeye en yakın olan felsefe bölümü mezunlarının rehber öğretmen olarak istihdam edilmesidir. Nitekim rehberlik hizmetlerinin teorik alt yapısı filozofların özellikle insana yönelik olarak öne sürdükleri fikirlerle oluşmuştur. Rehberlik dediğimiz hizmet alanı bu genel-geçerlik kazanmış bilgileri ve tartışma sonuçlarını ölçü alarak geliştirilen bir öğrenci kişilik hizmeti etkinliğidir. Öyleyse felsefe mezunu olan bir kişi, temeli doğru ve güvenilir bilgi vermeye dayanan rehberliği yürütebilecek altyapıya sahiptir. Onun için eksik olan sadece rehberlik hizmetini yürütebilmesine yönelik bir sertifika programıdır.

Felsefe mezunlarını şaşırtan bir diğer husus da onlara aile danışmanlığı sertifikası almalarının da önünün kapatılmasıdır. Bu, 4 Eylül 2012 tarihli Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girmiş olan Özel ve Kamu Kurum ve Kuruluşlarınca Açılacak Aile Danışma Merkezleri Yönetmeliği esaslarına göre aile danışmanlığı sertifika programlarının sadece, Sosyal hizmet, psikoloji, sosyoloji, psikolojik danışmanlık ve rehberlik, tıp, hemşirelik ve çocuk gelişimi alanlarından mezun olanlara açılmasıdır. Felsefe bölümü mezunlarının bu guruba alınmamasının hiçbir mantıklı izahı yoktur. Nitekim onlar en az yukarıda sayılan lisans programı mezunları kadar psikoloji, sosyoloji ve diğer sosyal ve eğitim bilimleri alanlarında 50 kredilik ders almaktadırlar. Burada, acaba felsefe bölümü mezunlarına karşı bakanlıklarda bir rezerv mi kondu? diye sormaktan kendimizi alamıyoruz.

Felsefe bölümü mezunları bir diğer hayal kırıklığını yine Milli Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulunun 07/07/2009 Tarihli ve 80 Sayılı Kararı gereği İlköğretim Seçmeli Düşünme Eğitimi Dersi ile ilgili olarak yaşamıştır. Nitekim adı geçen kararda bu dersin öncelikle felsefe öğretmenleri tarafından yürütüleceği kararlaştırmıştı. Buna rağmen bu derse ciddi anlamda bir işlerlik kazandırılmamış ve felsefe mezunları istihdam edilmemiştir. Ayrıca bu dersi seçmeli olarak okutan okullarda ise Türkçe, Sosyal Bilgiler gibi alan öğretmenleri okutmaktadır. Bu konuda da felsefeciler bakanlıktan doyurucu bir bilgi alamamaktadır.

 

AÇIK TALEPLERİMİZ

1. Milli Eğitim Bakanlığı öncelikle PDR (Psikolojik Danışma ve Rehberlik) hizmetini Psikolojik Danışma ve Rehber Öğretmenliği adıyla ikiye ayırmalı, Psikolojik Danışmanlar Eğitim Fakültelerinin PDR bölümü lisans mezunları arasından, rehber öğretmenler ise ek yetiştirilme programlarına katılmak kaydıyla, felsefe bölümü mezunları arasından seçilmelidir. Temel hizmet tanımı “bilgi vermek” olarak açıklanan Rehber Öğretmenliğine felsefe mezunları MEB koordinatörlüğünde Eğitim veya Edebiyat Fakülteleri aracılığıyla öğretmenlik formasyonuna benzer, bir yıllık bir sertifika programı veya tezsiz yüksek lisans vererek hazırlanmalıdır.

2. Yine Milli Eğitim Bakanlığı ya felsefe öğretmenliği için mevcut kontenjanları arttırmalı ya da sosyoloji ve felsefe öğretmenliklerini tamamen birbirinden ayırarak, felsefe ve mantık derslerine felsefe bölümü mezunları, sosyoloji ve psikoloji öğretmenliklerine ise atamaları bu bölümlerin ilgili mezunları arasından seçerek yapmalıdır. Aksi halde devlet ve kamuda pek çok meslek ve iş imkanı olan Sosyoloji ve psikoloji bölümü mezunları ile felsefe öğretmenliği dışında başka hiçbir istihdam alanı olmayan felsefe mezunları aynı kefeye konmuş olacaktır.

3. Milli Eğitim Bakanlığı ilköğretim seçmeli Düşünme Eğitimi Dersine işlerlik kazandırmak için felsefe bölümü mezunlarının istihdamını arttırmalıdır. Bu yüzden bakanlık bahsi geçen dersin seçmeli ders olarak açılması için bütün okulları (ilköğretim-ortaöğretim) teşvik etmeli ve bunun için gerekli tedbirleri almalıdır. Felsefe mezunları tarafından verilmek kaydıyla, her yıl bu dersler için kontenjanlar arttırılmalıdır. Bu, hem düşünme eğitimi açısından hem de felsefe bölümü mezunlarının istihdamı açısından çok anlamlı olacaktır. Şayet bu program başarılı bir şekilde yürürseDüşünme Eğitimi Dersi zorunlu hale getirilmelidir. Ayrıca Medya Okur-Yazarlığı Dersi, İnsan Hakları ve Vatandaşlık Dersi gibi felsefi nitelikten uzak olmayan derslere de felsefe bölümü mezunlarının girmeleri sağlanarak felsefe öğretmenlerini ilköğretim okullarına atanmaları da sağlanmalıdır.

4. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığının 4 Eylül 2012 tarihli Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren aile danışma merkezlerine ilişkin yönetmelikte bir değişiklik yaparak aile danışmanlığı sertifika programlarına felsefe mezunlarını da eklemesini sabırsızlıkla bekliyoruz. Bu sayede hem felsefe mezunlarının istihdamı çok hızlı bir şekilde karşılanmış, hem de bakanlığın amaçladığı danışmanlık hizmetine felsefi bir derinlik ve zenginlik kazandırılmış olacaktır.

5. Bütün bunlara ilave olarak, İŞKUR aracılığı ile yürütülen İş ve Meslek Danışmanlığı sertifika programı için felsefe mezunlarına öncelik tanınmalıdır.

6. Felsefe bölümü mezunlarının en son talebi ise, dünyanın pek çok ülkesinde felsefe mezunları tarafından yürütülen Felsefi Danışmanlık mesleğinin tanımının yapılarak, başta bazı bakanlıklar olmak üzere, kritik yönetim birimleri ile karar mekanizmalarında istihdam edilmelerini sağlamak için gerekli düzenlemelerin bir an önce yapılmasıdır.

Görüldüğü gibi, ülkemizde sayıları gittikçe artan felsefe bölümü mezunlarının istihdamını karşılayabilecek pek çok imkan olmasına rağmen bölüm mezunlarının kendi kaderlerine terk edilmesi ve onlarla hiç kimsenin ciddi bir şekilde ilgilenmemesi bizleri, devletin karar mekanizmalarında felsefeye karşı olumsuz bir tutumun varlığı duygusuna sevk etmekle birlikte ülkemizin entelektüel geleceği için kaygılandırmaktadır.

Başta ilgili muhataplarımız olan bakanlıklar olmak üzere, tüm kamuoyuna saygıyla duyurulur.

Felsefe Bölümü öğretim elemanları, öğrencileri ve mezunları adına,

İnönü Üniversitesi

Fen Edebiyat Fakültesi

Felsefe Bölümü,

Malatya.