In un discorso sulla scuola sempre piu banalizzato e mistificato, dove si è arrivati al paradosso di ipotizzare l' "insegnamento" da parte dell' "intelligenza artificiale" e si cerca di far credere che il taglio di un anno nel percorso di istruzione (o "4+2") sia vantaggioso per gli studenti, riproponiamo questo straordinario confronto con epistemologi e filosofi dell'educazione, che va molto al di là dell'occasione da cui prende spunto (la questione dell'abolizione dei voti) e mostra l'inconsistenza di certa retorica della "scientificità":

https://m.youtube.com/watch?v=8dSx-5l9R1U

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Gruppo La nostra scuola 
Associazione Agorà 33