
Introdurre la fascia 3-6 per Scienze dell'Educazione
Il problema
Sono laureata in Scienze dell'Educazione, e ho sempre creduto fermamente nel potere dell'istruzione, inaffti, da quando ero iscritta alla facoltà ho lavorato tramite MAD facendo supplenze annuali su posti di sostegno alla primaria ma soprattutto all'infanzia. Ciò che io e colleghe della mia facoltà abbiamo notato è che le studentesse o le laureate in scienze della formazione hanno una forte preparazione prevalentemente per la scuola primaria, meno per la scuola dell'infanzia, dove a nostro avviso ha una preparazione più completa chi come noi studia educazione. La scuola primaria si concentra prevalentemente sulla didattica e sulla materia, infatti la facoltà di SFP (scienze della formazione primaria) prepara in maniera eccellente da quel punto di vista, grazie alle varie materie come italiano, geografia, matematica, ecc...però sulla parte pedagogica che è quella più importante alla scuola dell'infanzia, la facoltà che approfondisce in maniera più esaustiva penso che sia proprio scienze dell'educazione; oltretutto la maggior parte delle neolaureate che escono da SFP poi decidono di lavorare alla primaria e sono davvero poche quelle che intraprendono un percorso all'infanzia.
Vorrei porre l'attenzione su un ulteriore questione: le laureate in SFP integrando 60 CFU possono lavorare negli asili nido, quindi nella fascia 0-3 che richiede come primo titolo di accesso la laurea in scienze dell'educazione.
La mia richiesta è che anche tutte/i noi laureati in scienze dell'educazione potessimo avere la possibilità tramite la magistrale in scienze pedagogiche o con delle integrazioni, di poter lavorare all'interno delle scuole dell'infanzia pubbliche legalmente. Mi spiego meglio per chi non è della materia: attualmente per poter lavorare nelle scuole dell'infanzia pubbliche a tempo indeterminato devi avere la famosa laurea in Scienze della formazione primaria, che è abilitante, ciò significa che si può partecipare ai concorsi e una volta vinti e passato l'anno di prova diventare di ruolo. Chi ha scienze dell'educazione può lavorare all'interno della scuola dell'infanzia pubblica solo tramite le supplenze, quindi fino al 30 di giugno e solitamente sul sostegno, oppure come educatore scolastico assunto da cooperativa...in soldoni all'insegna del precariato. Tramite una proroga ci è stato concesso di poter lavorare nelle scuole dell'infanzia paritarie anche sulla sezione, ma solo ed esclusivamente se la scuola prova che nessuno con scienze della formazione si era candidato per quel posto o non aveva accettato la posizione.
Mi rivolgo al ministero dell'istruzione, al ministro Valditara e a tutti/e coloro che hanno a cuore la questione, sia per motivi personali che non.
La richiesta ufficiale è di estendere la fascia da 0-3 a 0-6, dandoci la possibilità di accedere alle graduatorie e ai concorsi o che in alternativa ci venga concesso di accedere al TFA per il sostegno all'infanzia.

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Il problema
Sono laureata in Scienze dell'Educazione, e ho sempre creduto fermamente nel potere dell'istruzione, inaffti, da quando ero iscritta alla facoltà ho lavorato tramite MAD facendo supplenze annuali su posti di sostegno alla primaria ma soprattutto all'infanzia. Ciò che io e colleghe della mia facoltà abbiamo notato è che le studentesse o le laureate in scienze della formazione hanno una forte preparazione prevalentemente per la scuola primaria, meno per la scuola dell'infanzia, dove a nostro avviso ha una preparazione più completa chi come noi studia educazione. La scuola primaria si concentra prevalentemente sulla didattica e sulla materia, infatti la facoltà di SFP (scienze della formazione primaria) prepara in maniera eccellente da quel punto di vista, grazie alle varie materie come italiano, geografia, matematica, ecc...però sulla parte pedagogica che è quella più importante alla scuola dell'infanzia, la facoltà che approfondisce in maniera più esaustiva penso che sia proprio scienze dell'educazione; oltretutto la maggior parte delle neolaureate che escono da SFP poi decidono di lavorare alla primaria e sono davvero poche quelle che intraprendono un percorso all'infanzia.
Vorrei porre l'attenzione su un ulteriore questione: le laureate in SFP integrando 60 CFU possono lavorare negli asili nido, quindi nella fascia 0-3 che richiede come primo titolo di accesso la laurea in scienze dell'educazione.
La mia richiesta è che anche tutte/i noi laureati in scienze dell'educazione potessimo avere la possibilità tramite la magistrale in scienze pedagogiche o con delle integrazioni, di poter lavorare all'interno delle scuole dell'infanzia pubbliche legalmente. Mi spiego meglio per chi non è della materia: attualmente per poter lavorare nelle scuole dell'infanzia pubbliche a tempo indeterminato devi avere la famosa laurea in Scienze della formazione primaria, che è abilitante, ciò significa che si può partecipare ai concorsi e una volta vinti e passato l'anno di prova diventare di ruolo. Chi ha scienze dell'educazione può lavorare all'interno della scuola dell'infanzia pubblica solo tramite le supplenze, quindi fino al 30 di giugno e solitamente sul sostegno, oppure come educatore scolastico assunto da cooperativa...in soldoni all'insegna del precariato. Tramite una proroga ci è stato concesso di poter lavorare nelle scuole dell'infanzia paritarie anche sulla sezione, ma solo ed esclusivamente se la scuola prova che nessuno con scienze della formazione si era candidato per quel posto o non aveva accettato la posizione.
Mi rivolgo al ministero dell'istruzione, al ministro Valditara e a tutti/e coloro che hanno a cuore la questione, sia per motivi personali che non.
La richiesta ufficiale è di estendere la fascia da 0-3 a 0-6, dandoci la possibilità di accedere alle graduatorie e ai concorsi o che in alternativa ci venga concesso di accedere al TFA per il sostegno all'infanzia.

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Petizione creata in data 16 settembre 2026