Abre Mi Escuela Sonora - Lograr el regreso a clases de forma segura en Sonora
Abre Mi Escuela Sonora - Lograr el regreso a clases de forma segura en Sonora
La causa
- Luego de un año de cierre de nuestras escuelas en Sonora:
- 173 países de todo el mundo cerraron escuelas presenciales al inicio de la pandemia afectando a 1,500millones de estudiantes, sin embargo sólo el 15% de estos países continúan con esta medida.
- No existe evidencia que indique que los niños tenga alto riesgo de contagio: baja transmisión del virus entre niños(<1%), y poco riesgo por complicaciones de Covid19 en los niños contagiados (0.001%)
- El impacto educativo y de salud son muy grandes falta de aprendizaje, deserción escolar (aprox. 10% en México), aumento de brecha socioeconómica, futuras pérdidas en salario, problemas de salud (obesidad), problemas emocionales en niños y padres, inseguridad y violencia infantil.
- El impacto económico de cerrar escuelas es muy grande: pérdidas de empleo y salario por tener que cuidar a los niños, cierre de escuelas (650-1,100mdp en México).
- Falta de coherencia al tener cerradas las escuelas y abiertas actividades de alto riesgo (gimnasios, restaurantes, bares) con el fin de no afectar la economía.
- Los contagios de Covid1 se estima continúen al menos hasta el 2022, por lo que se debe aprender a vivir en “Nueva Normalidad”
- Las escuelas privadas en Coahuila ya volvieron a clases presenciales y en Jalisco se desarrolló un programa de
Seguimiento Académico por la Sec. De Educación de Jalisco con hasta 16hrs cada 2 semanas en primaria. - Siguiendo los lineamientos de la SEP se propone volver a clases presenciales en semáforo verde, a programas de Seguimiento Académico en amarillo, tal cual lo ha hecho Jalisco. Así como autorizar en semáforo naranja la impartición de clases deportivas y culturales, de manera voluntaria.
- Lo anterior siempre que cada escuela demuestre que sigue con los protocolos de la Sec de Salud y la Sec. De Educación, apoyando a las escuelas que no cuenten con la infraestructura necesaria
- Con el fin de reducir el riesgo de los docentes, se propone realizar una evaluación médica para determinar a los docentes con riesgo que no regresarán a clases presenciales y convertirlos en población prioritaria para vacunación.
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La causa
- Luego de un año de cierre de nuestras escuelas en Sonora:
- 173 países de todo el mundo cerraron escuelas presenciales al inicio de la pandemia afectando a 1,500millones de estudiantes, sin embargo sólo el 15% de estos países continúan con esta medida.
- No existe evidencia que indique que los niños tenga alto riesgo de contagio: baja transmisión del virus entre niños(<1%), y poco riesgo por complicaciones de Covid19 en los niños contagiados (0.001%)
- El impacto educativo y de salud son muy grandes falta de aprendizaje, deserción escolar (aprox. 10% en México), aumento de brecha socioeconómica, futuras pérdidas en salario, problemas de salud (obesidad), problemas emocionales en niños y padres, inseguridad y violencia infantil.
- El impacto económico de cerrar escuelas es muy grande: pérdidas de empleo y salario por tener que cuidar a los niños, cierre de escuelas (650-1,100mdp en México).
- Falta de coherencia al tener cerradas las escuelas y abiertas actividades de alto riesgo (gimnasios, restaurantes, bares) con el fin de no afectar la economía.
- Los contagios de Covid1 se estima continúen al menos hasta el 2022, por lo que se debe aprender a vivir en “Nueva Normalidad”
- Las escuelas privadas en Coahuila ya volvieron a clases presenciales y en Jalisco se desarrolló un programa de
Seguimiento Académico por la Sec. De Educación de Jalisco con hasta 16hrs cada 2 semanas en primaria. - Siguiendo los lineamientos de la SEP se propone volver a clases presenciales en semáforo verde, a programas de Seguimiento Académico en amarillo, tal cual lo ha hecho Jalisco. Así como autorizar en semáforo naranja la impartición de clases deportivas y culturales, de manera voluntaria.
- Lo anterior siempre que cada escuela demuestre que sigue con los protocolos de la Sec de Salud y la Sec. De Educación, apoyando a las escuelas que no cuenten con la infraestructura necesaria
- Con el fin de reducir el riesgo de los docentes, se propone realizar una evaluación médica para determinar a los docentes con riesgo que no regresarán a clases presenciales y convertirlos en población prioritaria para vacunación.
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Petición creada en 20 de marzo de 2021