Hola Sra. Ministra Soledad Acuña y todos los que se sumaron a firmar nuestra petición iniciada el 27 de Febrero del 2022.

A estos últimos, agradecemos profundamente el haberlo hecho.

Notamos con asombro que la Sra. Ministra emite opinión por primera vez al respecto de la triste situación que atraviesa la Comunidad Educativa y la Comunidad Sorda a través de este medio y después de 2 meses de enviado nuestro pedido a Change.org.

Por este medio entonces le enviamos también nuestra pronta respuesta.

Valoramos que agradezca nuestro compromiso con la Educación: es precisamente por este compromiso, que elevamos nuestra petición de apoyo al reclamo por conservar el Palacio Ceci como parte del patrimonio edilicio histórico de la primera Escuela de Sordos del país, (y una de las sólo dos escuelas bilingües dentro del ámbito de Gestión Estatal del GCABA), no sólo como espacio para seguir desarrollando las actividades pedagógicas iniciadas en 1938 e interrumpidas por el deteriorado estado del inmueble del (que su Ministerio tenía conocimiento), sino también, porque ese edificio se ha constituido en la sede más importante y significativa de la Historia de la Educación y la Cultura de la Comunidad Sorda Argentina, comunidad minoritaria e invisibilizada en sus constantes reclamos de reconocimiento a su identidad lingüística y cultural.

Sabemos bien que las actividades que se desarrollan en el edificio nuevo no corren riesgo de ser interrumpidas. Ud. también bien sabrá, que dicho edificio construido en el 2015, se hizo sobre la demolición de los 2 anexos ya en muy malas condiciones con que contaba el Palacio para parte de sus actividades pedagógicas.

Más aún: este nuevo edificio se comparte con otra Institución Educativa de otra área del Ministerio de Educación y por tanto, no sólo no garantiza todo lo necesario para desarrollar el amplio espectro de actividades pedagógicas y de formación integral de la comunidad de alumnos de la EBDA N° 28 DE N° 16 en todos sus niveles, sino que tampoco deja la posibilidad de ampliarlas con la implementación de los proyectos pedagógicos y culturales pendientes, para así reducir las desigualdades a la que Ud. hace referencia.

Por otra parte, creemos que el comentario que hace sobre los 15 años de transformación educativa y las diferencias de su gestión con el Gobierno
Nacional en pandemia, están fuera de contexto en su respuesta ya que nada tienen que ver con nuestro reclamo.

Por último: si para Uds. la educación es una prioridad, no encontramos justificación a la acción por la cual su Ministerio, a través de ACTA N° IF- 2022 – 06056756 – GCABA – DGADB de fecha 3/2/2022, solicitó la transferencia del Palacio Ceci al Ministerio de Desarrollo Económico y de Producción desligándolo así del área educativa de su competencia, y dejándolo bajo la administración de otra cuya decisión es la de destinarlo a actividades fuera del área de la educativa.

LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS SORDOS Y EL FUTURO DE LA COMUNIDAD SORDA ARGENTINA, ES RESPONSABILIDAD DE TODXS Y SE CONSTRUYE CON BASES FIRMES SOBRE SU PASADO Y UN PRESENTE CON RECONOCIMIENTO DE SUS DERECHOS.

LA ECUACIÓN ES SIMPLE:

ESCUELA EBDA N° 28 D.E 16 + PALACIO CECI = PATRIMONIO HISTÓRICO EDUCATIVO Y CULTURAL DE LA COMUNIDAD SORDA.

Saludos cordiales a todos