Euskera-eskakizunaren koheren. Coherencia en requisito de euskera : oposición en euskera

El problema

Como profesionales sanitarios y ciudadanos, solicitamos una aplicación coherente y transparente del requisito de perfil lingüístico en facultativos y sanitarios en Euskadi.

Actualmente, se exige un nivel B2 de euskera para acceder a la mayoria de plazas, lo cual es comprensible dentro del contexto sociolingüistico. Sin embargo, en la práctica,  este requisito no se aplica con la misma rigidez, especialmente cuando existen necesidades urgentes de cobertura.

Esta situación genera varias consecuencias:

- Profesionales cualificados quedan en una segunda lista por no tener el perfil lingüístico, siendo llamados únicamente tras agotarse la lista de perfil.

- En muchos casos, esta segunda lista acaba utilizándose principalmente para cubrir períodos como vacaciones u otras necesidades puntuales, lo que limita las oportunidades reales de acceso en condiciones equitativas.

- Se produce una sensación de desigualdad y falta de coherencia en los criterios de selección.

- Se hace perder tiempo a profesionales que permanecen en listas sin opción a plaza y con pocas posibilidades para ser llamados en condiciones normales.

Por ello, proponemos:

1. Que los exámenes de oposición se realicen íntegramente en euskera para todas las personas aspirantes.

2. Que se establezcan mecanismos de evaluación periódica que garanticen el mantenimiento real del nivel lingüístico a lo largo del tiempo.

Si el requisito del euskera es tan determinante, consideramos que debe aplicarse con coherencia desde el inicio y mantenerse de forma objetiva y verificable.

Esta medida no solo aportaría transparencia al sistema, sino también equidad para todos los profesionales y una mejor organización de los recursos sanitarios.

Solicitamos que se abra un debate real sobre este tema y se valoren cambios que aporten coherencia, claridad, y justicia en el acceso y desarrollo profesional en facultativos y sanitarios.

Firma para apoyar esta petición.

 

Osasun-arloko profesional eta herritar gisa, EAEko mediku eta osasun-langileen hizkuntza-gaitasunaren eskakizunaren aplikazio koherente eta gardena eskatzen dugu.

Gaur egun, B2 maila behar da lanpostu gehienetara sartzeko, eta hori ulergarria da testuinguru soziolinguistikoan. Hala ere, praktikan, eskakizun hau ez da zorroztasun berarekin aplikatzen, batez ere langile-behar premiazkoak daudenean.

Egoera honek hainbat ondorio ditu:

- Profesional kualifikatuak bigarren mailako zerrenda batean jartzen dira, beharrezko hizkuntza-gaitasunik ez dutelako, eta lehen mailako zerrenda agortu ondoren bakarrik deitzen zaie.

 - Kasu askotan, bigarren mailako zerrenda hau batez ere oporrak edo beste aldi baterako behar batzuk bezalako aldiak estaltzeko erabiltzen da, eta horrek sarbide bidezkorako benetako aukerak mugatzen ditu.

- Desberdintasun eta inkoherentzia sentsazioa sortzen da hautaketa-irizpideetan.

- Lanpostu bat lortzeko aukerarik gabe eta egoera normaletan deituak izateko aukera gutxirekin zerrendetan geratzen diren profesionalak denbora galtzera behartuta daude.

Horregatik, honako hau proposatzen dugu:

 1. Lehiaketa-proba guztiak erabat euskeraz egitea eskatzaile guztientzat.

2. Aldizkako ebaluazio mekanismoak ezartzea, hizkuntza gaitasuna denboran zehar mantentzea bermatzeko.

Euskararen eskakizuna hain garrantzitsua bada, uste dugu hasieratik modu koherentean aplikatu behar dela eta modu objektibo eta egiaztagarrian mantendu behar dela.

Neurri honek ez luke soilik gardentasuna ekarriko sistemari, baita profesional guztientzat ekitatea eta osasun baliabideen antolaketa hobea ere.

Eskatzen dugu gai honi buruzko benetako eztabaida bat irekitzea eta aldaketak aztertzea medikuen eta osasun langileen sarbidean eta garapen profesionalean koherentzia, argitasuna eta bidezkotasuna ekarriko dutenak.

Sinatu eskaera hau babesteko.

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El problema

Como profesionales sanitarios y ciudadanos, solicitamos una aplicación coherente y transparente del requisito de perfil lingüístico en facultativos y sanitarios en Euskadi.

Actualmente, se exige un nivel B2 de euskera para acceder a la mayoria de plazas, lo cual es comprensible dentro del contexto sociolingüistico. Sin embargo, en la práctica,  este requisito no se aplica con la misma rigidez, especialmente cuando existen necesidades urgentes de cobertura.

Esta situación genera varias consecuencias:

- Profesionales cualificados quedan en una segunda lista por no tener el perfil lingüístico, siendo llamados únicamente tras agotarse la lista de perfil.

- En muchos casos, esta segunda lista acaba utilizándose principalmente para cubrir períodos como vacaciones u otras necesidades puntuales, lo que limita las oportunidades reales de acceso en condiciones equitativas.

- Se produce una sensación de desigualdad y falta de coherencia en los criterios de selección.

- Se hace perder tiempo a profesionales que permanecen en listas sin opción a plaza y con pocas posibilidades para ser llamados en condiciones normales.

Por ello, proponemos:

1. Que los exámenes de oposición se realicen íntegramente en euskera para todas las personas aspirantes.

2. Que se establezcan mecanismos de evaluación periódica que garanticen el mantenimiento real del nivel lingüístico a lo largo del tiempo.

Si el requisito del euskera es tan determinante, consideramos que debe aplicarse con coherencia desde el inicio y mantenerse de forma objetiva y verificable.

Esta medida no solo aportaría transparencia al sistema, sino también equidad para todos los profesionales y una mejor organización de los recursos sanitarios.

Solicitamos que se abra un debate real sobre este tema y se valoren cambios que aporten coherencia, claridad, y justicia en el acceso y desarrollo profesional en facultativos y sanitarios.

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Osasun-arloko profesional eta herritar gisa, EAEko mediku eta osasun-langileen hizkuntza-gaitasunaren eskakizunaren aplikazio koherente eta gardena eskatzen dugu.

Gaur egun, B2 maila behar da lanpostu gehienetara sartzeko, eta hori ulergarria da testuinguru soziolinguistikoan. Hala ere, praktikan, eskakizun hau ez da zorroztasun berarekin aplikatzen, batez ere langile-behar premiazkoak daudenean.

Egoera honek hainbat ondorio ditu:

- Profesional kualifikatuak bigarren mailako zerrenda batean jartzen dira, beharrezko hizkuntza-gaitasunik ez dutelako, eta lehen mailako zerrenda agortu ondoren bakarrik deitzen zaie.

 - Kasu askotan, bigarren mailako zerrenda hau batez ere oporrak edo beste aldi baterako behar batzuk bezalako aldiak estaltzeko erabiltzen da, eta horrek sarbide bidezkorako benetako aukerak mugatzen ditu.

- Desberdintasun eta inkoherentzia sentsazioa sortzen da hautaketa-irizpideetan.

- Lanpostu bat lortzeko aukerarik gabe eta egoera normaletan deituak izateko aukera gutxirekin zerrendetan geratzen diren profesionalak denbora galtzera behartuta daude.

Horregatik, honako hau proposatzen dugu:

 1. Lehiaketa-proba guztiak erabat euskeraz egitea eskatzaile guztientzat.

2. Aldizkako ebaluazio mekanismoak ezartzea, hizkuntza gaitasuna denboran zehar mantentzea bermatzeko.

Euskararen eskakizuna hain garrantzitsua bada, uste dugu hasieratik modu koherentean aplikatu behar dela eta modu objektibo eta egiaztagarrian mantendu behar dela.

Neurri honek ez luke soilik gardentasuna ekarriko sistemari, baita profesional guztientzat ekitatea eta osasun baliabideen antolaketa hobea ere.

Eskatzen dugu gai honi buruzko benetako eztabaida bat irekitzea eta aldaketak aztertzea medikuen eta osasun langileen sarbidean eta garapen profesionalean koherentzia, argitasuna eta bidezkotasuna ekarriko dutenak.

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