Wir fordern eine Reform der Berichtsheftpflicht während der Ausbildungszeit in Baden‑Württemberg.

Das derzeitige System des regelmäßigen Schreibens von Berichtsheften stellt für viele Auszubildende eine erhebliche zusätzliche Belastung dar. Im Arbeitsalltag wiederholen sich Abläufe häufig, wodurch Berichtshefte oft nur formal geführt werden, ohne einen echten Mehrwert für den Lernerfolg zu bieten. Gleichzeitig geht wertvolle qualitative Lern‑ und Arbeitszeit verloren, die sinnvoller in die praktische Ausbildung investiert werden könnte.

Viele Auszubildende empfinden das Schreiben der Berichtshefte als stressig, zeitaufwendig und wenig zeitgemäß. Hinzu kommt, dass in Berichtsheften teilweise sensible betriebliche oder personenbezogene Informationen festgehalten werden, was datenschutzrechtliche Bedenken aufwirft.

Unser Vorschlag
Anstelle der laufenden Berichtsheftpflicht schlagen wir vor:

• Am Ende jedes Ausbildungslehrjahres einen zusammenfassenden Reflexionsbericht zu verfassen,
  in dem festgehalten wird:
• welche neuen Fähigkeiten und Kenntnisse erlernt wurden,
• welche Herausforderungen bestanden,
• und welche persönlichen oder fachlichen Fortschritte gemacht wurden.

Dieses Modell würde:

• Auszubildende spürbar entlasten,
• die Eigenreflexion fördern,
• und den Fokus stärker auf tatsächliches Lernen statt auf formale Dokumentation legen.

Ziel der Petition
Eine moderne Ausbildung sollte praxisnah, effizient und ausbildungsfreundlich gestaltet sein. Die Reform des Berichtsheftsystems wäre ein wichtiger Schritt hin zu mehr Motivation, besserem Lernerfolg und einer zeitgemäßen Ausbildung in Baden‑Württemberg.