No es sorpresa para ninguno de los estudiantes de la isla de Fuerteventura situada en las Islas Canarias las olas de calor y la nula solución para este problema planteado que se ha ido creciendo en los últimos años en cuanto al aumento de las temperaturas en España concretamente, aunque también que no solo España se está viendo afectada pero principalmente es sobre lo que más les preocupa a la mayoría de población estudiantil.

¿Qué la calor no supone un problema para los estudiantes y las instuticiones educativas? Desde cuando caímos tan bajo de dejar de manisfestarnos por causas importantes como lo es la salud y no solo de los estudiantes sino del propio equipo educativo como profesorado y equipo de coordinación y dirección de los centros educativos. Las manifestaciones son algo que llevamos realizando para una mejora ya sea de condiciones, ya sea de derechos, esas luchas no es algo novedoso en la historia de la humanidad, sino que es un derecho reconocido por la Constitución Española y reconocido a nivel nacional, recogido por artículo 28.2 de la Constitución Española citando el siguiente fragmento de este mismo:

Artículo 28.2 CE

Se reconoce el derecho a la huelga de los trabajadores para la defensa de sus intereses. La ley que regule el ejercicio de este derecho establecerá las garantías precisas para asegurar el mantenimiento de los servicios esenciales de la comunidad.

Siendo que en este mismo se recoge el derecho de derecho a huelga para "la defensa de nuestros intereses" engloba a trabajadores como a la propia institución educativa.

Y otro artículo de la propia Constiución donde cito lo siguiente:

Artículo 8 de la Ley Orgánica 8/1985 LODE

Y si se garantiza la libertad de creación de centros docentes (artículo 27.6), también se responsabiliza a los poderes públicos de una programación general de la enseñanza (artículo 27.5) orientada a asegurar un puesto escolar a todos los ciudadanos. 

Finalmente, la ayuda a los centros docentes (artículo 27.9) tiene que compaginarse con la intervención de profesores, padres y alumnos en el control y gestión de esos centros sostenidos con fondos públicos (artículo 27.7). Corresponde al legislador el desarrollo de estos preceptos, de modo que resulten modelados equilibradamente en su ulterior desarrollo normativo.

En este último fragmento he de señalar el segundo párrafo en el que explica la ayuda que deben recibir los centros educativos con los fondos públicos del cuál se extrae el dinero para mejorar los propios servicios y ofrecer una mejor calidad de los espacios educativos donde se enseña. Por lo que una mejora en las aulas es igual a una mejor competencia y rendimiento académico subrayando la Importancia de crear un espacio donde podamos aprender de manera eficiente y en el cuál nuestra salud tanto mental como física no este en riesgo por culpa de las últimas olas de calor manifestadas en Canarias, sobre todo en Fuerteventura señalando las olas de calor aparecidas en los últimos 15 días como ejemplo reciente.

Cancelar indefinidamente no es una opción,  hacer un cambio si esta en tus manos.

Firma la petición para llegar entre todas las personas que involucran del Espacio Educativo a una mejora de condiciones en las que nos encontramos actualmente.