Docenti idonei e abilitati esclusi dalle aule: nessuna precedenza anche in seconda fascia

Firmatari recenti
enrico damore e altri 19 hanno firmato di recente.

Il problema

Noi, cittadini e docenti, chiediamo con urgenza alle istituzioni competenti di riconoscere il diritto all’insegnamento per tutti i docenti che hanno superato i concorsi abilitanti e risultano idonei.

È inaccettabile che professori e professoresse abilitati, con titoli e competenze comprovate, vengano lasciati fuori dalle aule, senza alcuna precedenza anche in seconda fascia delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS).

Questa situazione crea ingiustizia professionale, danno alla qualità dell’insegnamento e frustrazione in migliaia di docenti preparati e motivati.

Chiediamo quindi:

1. Il riconoscimento delle graduatorie aggiuntive per i docenti idonei e abilitati.


2. L’adozione di criteri equi e trasparenti nelle assegnazioni delle supplenze, senza discriminazioni tra prima e seconda fascia.


3. La tutela dei diritti dei docenti preparati e abilitati, che rappresentano una risorsa fondamentale per la scuola italiana.

 

Firmeremo questa petizione per portare all’attenzione del Parlamento e del Presidente della Repubblica la necessità di intervenire con urgenza, garantendo lavoro, equità e meritocrazia nel mondo della scuola.

Firma anche tu se condividi questa richiesta!

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francesca gabrielePromotore della petizione

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Noi, cittadini e docenti, chiediamo con urgenza alle istituzioni competenti di riconoscere il diritto all’insegnamento per tutti i docenti che hanno superato i concorsi abilitanti e risultano idonei.

È inaccettabile che professori e professoresse abilitati, con titoli e competenze comprovate, vengano lasciati fuori dalle aule, senza alcuna precedenza anche in seconda fascia delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS).

Questa situazione crea ingiustizia professionale, danno alla qualità dell’insegnamento e frustrazione in migliaia di docenti preparati e motivati.

Chiediamo quindi:

1. Il riconoscimento delle graduatorie aggiuntive per i docenti idonei e abilitati.


2. L’adozione di criteri equi e trasparenti nelle assegnazioni delle supplenze, senza discriminazioni tra prima e seconda fascia.


3. La tutela dei diritti dei docenti preparati e abilitati, che rappresentano una risorsa fondamentale per la scuola italiana.

 

Firmeremo questa petizione per portare all’attenzione del Parlamento e del Presidente della Repubblica la necessità di intervenire con urgenza, garantendo lavoro, equità e meritocrazia nel mondo della scuola.

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I decisori

Presidenza del consiglio dei ministri, Governo Italiano
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