Il est crucial que nous assurions l'inclusion et une coordination adéquate des soins pour les enfants proches de chez nous qui sont en situation de handicap. Les parents de ces enfants demandent une meilleure intégration à travers la formation des personnels éducatifs, tels que les AESH (Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap), ainsi qu’un soutien accru aux professionnels déjà en place.

Il est impératif que les structures comme les ULIS (Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire), les IME (Instituts Médico-Éducatifs), et les SESSAD (Services d'Éducation Spéciale et de Soins À Domicile) reçoivent non seulement des financements adéquats par l'État, mais aussi des plans de construction urgents pour répondre à la demande croissante. De plus, nous demandons la titularisation et une rémunération juste pour tous les AESH afin de garantir leur pérennité et efficacité dans l’accompagnement des enfants.

Il est aussi nécessaire de créer une plateforme dédiée aux parents d'enfants autistes pour partager des ressources, des expériences et des conseils pratiques. Le respect des notifications pour un accompagnement AESH individuel est essentiel pour que chaque enfant bénéficie du nombre d'heures d’aide dont il a réellement besoin.

Nous appelons à un financement national cohérent de tous les professionnels impliqués afin de garantir que chaque enfant ait accès au soutien et aux ressources dont il a besoin pour prospérer. Agissons maintenant pour donner à chaque enfant la chance de réussir.

Veuillez signer cette pétition pour soutenir ces changements importants. Votre signature peut faire une réelle différence dans la vie de nombreux enfants et de leurs familles.