A las autoridades del Ministerio de Educación, Distrito Escolar, Supervisión.

De nuestra consideración:

Quienes suscribimos este documento —madres, padres, tutores, docentes y miembros de la comunidad educativa de la Escuela N° 19, "Naciones Unidas"— nos dirigimos a ustedes  con el propósito de manifestar nuestra profunda preocupación y firme rechazo ante cualquier medida que intente eliminar, reducir o transformar de manera obligatoria la modalidad de Jornada Simple en nuestra institución.

Sostenemos que la educación pública debe ser un espacio de cuidado, calidad y respeto tanto para los alumnos como para las familias y el cuerpo docente. Denunciamos que esta reforma horaria no responde a una necesidad pedagógica, sino a una política de ajuste que precariza el sistema escolar. Exigimos que se preserve la jornada simple basándonos en los siguientes puntos críticos:

Saturación edilicia y hacinamiento: Al unificar turnos o extender los horarios de manera forzada, se duplica el número de alumnos en simultáneo dentro del establecimiento. Esto colapsa y deteriora gravemente las condiciones edilicias generales, afectando el uso seguro y adecuado de baños, patios y aulas.

Deficiencia en el servicio alimentario: El comedor escolar actual no garantiza raciones nutritivas ni de calidad para cubrir la demanda de una jornada de 8 horas. Exponer a los estudiantes a pasar más horas en la escuela con comida de bajo valor nutricional atenta directamente contra su salud y desarrollo.

Destrucción de vínculos e identidad grupal: La medida desarma grupos de alumnos ya constituidos, rompiendo lazos afectivos e identitarios consolidados durante años. Estos vínculos son fundamentales para la contención emocional, la convivencia escolar y la salud mental de los niños.

Pérdida de puestos de trabajo y precarización docente: Esta reestructuración destruye numerosas fuentes de trabajo. Muchos docentes de la institución no pueden cumplir una jornada completa debido a otros cargos en el sistema escolar, responsabilidades de cuidado familiar o razones de salud, viéndose obligados a renunciar o perder sus horas.

Falta de justificación pedagógica y motivación económica: No existe un argumento ni un diseño pedagógico real que demuestre que esta extensión horaria mejorará el aprendizaje. La verdadera motivación detrás de este cambio es económica: recortar presupuesto y precarizar la educación pública a costa del esfuerzo de trabajadores y familias.

Por todo lo expuesto, SOLICITAMOS:

*Garantizar la continuidad inmediata de la modalidad de Jornada Simple en nuestra institución.
*Suspender cualquier proceso de reconversión horaria que no cuente con el consenso, debate y aprobación explícita de toda la comunidad educativa.
*Asegurar la estabilidad laboral del cuerpo docente y el derecho a elegir qué tipo de educación queremos para nuestros hijos.

A la espera de una respuesta urgente que priorice las condiciones dignas de estudio y trabajo por sobre los recortes económicos, saludamos a usted atentamente.