Kami membuat petisi ini sebagai guru yang mengalami sendiri perubahan di ruang-ruang kelas saat Nadiem Makarim menjadi menteri. Tentu tidak ada kebijakan yang sempurna, tidak semua program berjalan mulus. Tapi ada banyak cerita baik yang lahir dari lapangan.

Melalui berbagai episode Merdeka Belajar, Nadiem Makarim berusaha membangun infrastruktur dan ekosistem pendidikan yang lebih bermakna. Kurikulum Merdeka mendorong kami untuk melihat murid secara lebih utuh dan mengembangkan minat-bakat mereka. Platform Merdeka Mengajar memungkinkan kami mengakses modul pelatihan dan materi ajar berkualitas kapanpun kami perlukan. Asesmen Nasional Berbasis Komputer dan Platform Rapor Pendidikan memberi sekolah data untuk berefleksi dan memperbaiki pembelajaran. Pendidikan Guru Penggerak mengajak kami menengok kembali cara mengajar untuk pelan-pelan bergerak menjadi guru yang lebih berpihak pada murid.

Cerita-cerita ini mungkin tidak selalu muncul di berita besar, tetapi hidup di ruang kelas, di sekolah kecil, dan di pengalaman guru-guru yang sungguh merasakan bahwa pendidikan pernah bergerak. Kami membuat petisi ini untuk menyampaikan suara kami sebagai pendidik. Kami menyampaikan ini bukan untuk mengenang satu masa, tetapi untuk menjaga harapan akan perbaikan pendidikan yang sudah mulai bersemi melalui berbagai kebijakan pak Nadiem. 

Sebagai pendidik, kami percaya bahwa korupsi harus diberantas tanpa kompromi. Kami juga percaya bahwa pemberantasan korupsi harus berbasis bukti dan kebenaran. Kami berharap kesaksian kami menunjukkan dengan jelas bahwa berbagai kebijakan Pak Nadiem telah membuahkan dampak positif di ruang-ruang kelas di seluruh pelosok Indonesia.