RECONOCIMIENTO DE 36 CRÉDITOS (6 ASIGNATURAS DE INTRODUCCIÓN O BÁSICAS...) POR EXPERIENCIA LABORAL


RECONOCIMIENTO DE 36 CRÉDITOS (6 ASIGNATURAS DE INTRODUCCIÓN O BÁSICAS...) POR EXPERIENCIA LABORAL
El problema
Buenos días:
Esta es nuestra solicitud:
Que el reconocimiento de la experiencia profesional se haga nada más comenzar el Grado, con la matrícula del primer curso; o, a posteriori para aquellos casos en que la, el estudiante ya se encuentre en los siguientes cursos pero, que pueda adherirse a esta modalidad por tener pendientes asignaturas de las consideradas formación básica.
Para el resto de alumn@s, aquell@s que ya tienen aprobadas la totalidad de asignaturas que componen la formación básica y asignaturas de introducción… se procedería al reconocimiento de la asignatura denominada Prácticas; a la cual, para solventar dichos casos, se estima conveniente reciba más carga en créditos…
Para aquellos casos ya identificados… se haría mediante el reconocimiento de seis asignaturas de formación básica del Grado correspondiente.
En cualquier caso, dicho reconocimiento se obtendría sin más exigencia o requisito previo… que, la adecuada acreditación que se estime conveniente, aquella que garantice suficientemente la experiencia profesional. Pudiera ser aquella que viene recogida en el actual procedimiento.
Para todos los supuestos y, considerado lo que indica la Ley… no se estima conveniente exigir formación académica para el reconocimiento de la Experiencia Profesional… Por tanto, no ha lugar la exigencia de los 180 créditos anteriores, ni de los 150 créditos actuales, ni de ninguna otra cuantía que se refiera a formación académica, pues, resulta contradictorio el que se exija formación académica para el reconocimiento de la Experiencia Laboral o Profesional.
AQUÍ LA INFORMACIÓN SOBRE EL REAL DECRETO 861/2010:
I. DISPOSICIONES GENERALES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 10542
Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
El procedimiento deberá ajustarse a los siguientes criterios generales:
Dos. Se da nueva redacción al artículo 6, que queda redactado en los siguientes términos:
«Artículo 6. Reconocimiento y transferencia de créditos.
1. Con objeto de hacer efectiva la movilidad de estudiantes, tanto dentro del territorio nacional como fuera de él, las universidades elaborarán y harán pública su normativa sobre el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos, con sujeción a los criterios generales que sobre el particular se establecen en este real decreto.
2. A los efectos previstos en este real decreto, se entiende por reconocimiento la aceptación por una universidad de los créditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma u otra universidad, son computados en otras distintas a efectos de la obtención de un título oficial. Asimismo, podrán ser objeto de reconocimiento los créditos cursados en otras enseñanzas superiores oficiales o en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos, a los que se refiere el artículo 34.1 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
La experiencia laboral y profesional acreditada podrá ser también reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de la obtención de un título oficial, siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a dicho título.
En todo caso no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de grado y máster.
3. El número de créditos que sean objeto de reconocimiento a partir de experiencia profesional o laboral y de enseñanzas universitarias no oficiales no podrá ser superior, en su conjunto, al 15 por ciento (36 créditos) del total de créditos que constituyen el plan de estudios. …
En esa confianza, agradeciendo la atención, reciban un saludo,
INICIATIVA PARA EL RECONOCIMIENTO ACADÉMICO (36 CRÉDITOS, 6 ASIGNATURAS DE INTRODUCCIÓN O DE FORMACIÓN BÁSICA) MEDIANTE LA EXPERIENCIA LABORAL, ACREDITACIÓN PROFESIONAL.
OTRA INFORMACIÓN DE INTERÉS Y, EN SU CASO A CONSIDERAR:
UNED Estudiar en el Espacio Europeo de Educación Superior:
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=355,3892320&_dad=portal
10.- Puede servirme la experiencia laboral para convalidar algo en la UNED.
Actualmente, en algunas Diplomaturas, Licenciaturas e Ingenierías de la UNED que tienen Prácticum o que así lo tienen establecido en su plan de estudios, se reconocen créditos por la experiencia laboral de nuestros alumnos. Este reconocimiento se potencia por la nueva filosofía del EEES, pudiendo establecerse en los nuevos títulos de Grado hasta 60 créditos de prácticas (un cuarto de la titulación). Será el plan de estudios correspondiente de cada Grado y la Comisión de Convalidaciones de cada Facultad o Escuela, dentro de los criterios generales establecidos por el Consejo de Gobierno, la que establezca qué actividades se reconocerán.
Se estima conveniente considerar que, desde hace años en la UNED, existen ejemplos de Reconocimiento de Créditos por Experiencia Laboral, que pueden arrojar luz… ayudándonos a valorar, a tratar de manera adecuada este asunto… ejemplos como los de la Facultad de Educación de la UNED:
Horas de experiencia laboral Nº ECTS objeto de reconocimiento
4.500 horas 6 ECTS
6.000 horas + 6 ECTS = 12 ECTS
7.500 horas + 12 ECTS = 24 ECTS
9.000 horas + 12 ECTS = 36 ECTS
http://www.canaluned.com/mmobj/index/id/4416
Fecha del contenido: 25/02/2013
La experiencia laboral también cuenta a la hora de realizar una carrera universitaria. En la Facultad de Educación de la UNED el proceso de reconocimiento de aprendizajes adquiridos por vía laboral es un derecho individual que permite que se reconozcan los conocimientos y destrezas adquiridos en el ámbito profesional, como ampliación de los posibles reconocimientos de créditos en los Grados en Educación Social y en Pedagogía. Las convocatorias anuales señalan los requisitos para garantizar la transparencia, fiabilidad y validez de este proceso de evaluación en el ámbito de los títulos oficiales universitarios. PARTICIPANTES: José Quintanal Díaz, profesor de la Facultad de Educación (UNED), vicedecano de Ordenación Académica; Marta Ruiz Corbella, profesora de la Facultad de Educación (UNED), coordinadora del Reconocimiento de Créditos por Experiencia Laboral (Rcel) en el Grado de Educación Social. PALABRAS CLAVES: reconocimiento de aprendizajes, reconocimiento de créditos, experiencia laboral, educación social, pedagogía, título oficial, ámbito profesional, competencias, títulos oficiales, evaluación, vía laboral…
Se adjunta en pdf el procedimiento vigente en la UNED para el Grado en Educación Social 2013-2014.
La implantación de las Prácticas Profesionales en la UNED está condicionada por las características propias de esta universidad: la dispersión geográfica de sus estudiantes, su modalidad a distancia, las particularidades de cada Centro Asociado, la idiosincrasia de nuestros estudiantes, etc. Estos rasgos exigen un diseño singular que atienda a todas las peculiaridades que influyen en su desarrollo.
http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&cad=rja&uact=8&ved=0CGUQFjAJ&url=http%3A%2F%2Fportal.uned.es%2Fpls%2Fportal%2Furl%2FITEM%2FB870E38E36F77A4EE040660A337067C4&ei=XolNU-yPJenG0QXKy4GYAQ&usg=AFQjCNHh2_F0q6o_35yS-7jQ0uQ4P4wbBg&bvm=bv.64764171,d.d2k
AQUÍ LA INFORMACIÓN SOBRE LA ASIGNATURA, PRÁCTICAS DE ADE:
La asignatura de Prácticas Externas es una de las asignaturas optativas del Grado en Administración y Dirección de Empresas (BOE 17-10-11) situada en el último curso y con una carga lectiva de 12 créditos ECTS, lo que supone una dedicación de 300 hrs. Esta asignatura, tiene por objetivo central proporcionar a los alumnos una formación amplia y diversa para lograr la preparación necesaria que se requiere en la vida profesional. No sólo se pondrán en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del estudio de las distintas materias que conforman el currículum del Grado en Administración y Dirección de Empresas, sino que podrá familiarizarse con el mundo real de la empresa e interrelacionarse con los distintos subsistemas que la conforman.
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,27302119&_dad=portal&_schema=PORTAL&idAsignatura=65024081
AQUÍ LA INFORMACIÓN SOBRE EL PROCEDIMIENTO:
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,28734188&_dad=portal&_schema=PORTAL&idContenido=13
El problema
Buenos días:
Esta es nuestra solicitud:
Que el reconocimiento de la experiencia profesional se haga nada más comenzar el Grado, con la matrícula del primer curso; o, a posteriori para aquellos casos en que la, el estudiante ya se encuentre en los siguientes cursos pero, que pueda adherirse a esta modalidad por tener pendientes asignaturas de las consideradas formación básica.
Para el resto de alumn@s, aquell@s que ya tienen aprobadas la totalidad de asignaturas que componen la formación básica y asignaturas de introducción… se procedería al reconocimiento de la asignatura denominada Prácticas; a la cual, para solventar dichos casos, se estima conveniente reciba más carga en créditos…
Para aquellos casos ya identificados… se haría mediante el reconocimiento de seis asignaturas de formación básica del Grado correspondiente.
En cualquier caso, dicho reconocimiento se obtendría sin más exigencia o requisito previo… que, la adecuada acreditación que se estime conveniente, aquella que garantice suficientemente la experiencia profesional. Pudiera ser aquella que viene recogida en el actual procedimiento.
Para todos los supuestos y, considerado lo que indica la Ley… no se estima conveniente exigir formación académica para el reconocimiento de la Experiencia Profesional… Por tanto, no ha lugar la exigencia de los 180 créditos anteriores, ni de los 150 créditos actuales, ni de ninguna otra cuantía que se refiera a formación académica, pues, resulta contradictorio el que se exija formación académica para el reconocimiento de la Experiencia Laboral o Profesional.
AQUÍ LA INFORMACIÓN SOBRE EL REAL DECRETO 861/2010:
I. DISPOSICIONES GENERALES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 10542
Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
El procedimiento deberá ajustarse a los siguientes criterios generales:
Dos. Se da nueva redacción al artículo 6, que queda redactado en los siguientes términos:
«Artículo 6. Reconocimiento y transferencia de créditos.
1. Con objeto de hacer efectiva la movilidad de estudiantes, tanto dentro del territorio nacional como fuera de él, las universidades elaborarán y harán pública su normativa sobre el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos, con sujeción a los criterios generales que sobre el particular se establecen en este real decreto.
2. A los efectos previstos en este real decreto, se entiende por reconocimiento la aceptación por una universidad de los créditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma u otra universidad, son computados en otras distintas a efectos de la obtención de un título oficial. Asimismo, podrán ser objeto de reconocimiento los créditos cursados en otras enseñanzas superiores oficiales o en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos, a los que se refiere el artículo 34.1 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
La experiencia laboral y profesional acreditada podrá ser también reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de la obtención de un título oficial, siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a dicho título.
En todo caso no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de grado y máster.
3. El número de créditos que sean objeto de reconocimiento a partir de experiencia profesional o laboral y de enseñanzas universitarias no oficiales no podrá ser superior, en su conjunto, al 15 por ciento (36 créditos) del total de créditos que constituyen el plan de estudios. …
En esa confianza, agradeciendo la atención, reciban un saludo,
INICIATIVA PARA EL RECONOCIMIENTO ACADÉMICO (36 CRÉDITOS, 6 ASIGNATURAS DE INTRODUCCIÓN O DE FORMACIÓN BÁSICA) MEDIANTE LA EXPERIENCIA LABORAL, ACREDITACIÓN PROFESIONAL.
OTRA INFORMACIÓN DE INTERÉS Y, EN SU CASO A CONSIDERAR:
UNED Estudiar en el Espacio Europeo de Educación Superior:
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=355,3892320&_dad=portal
10.- Puede servirme la experiencia laboral para convalidar algo en la UNED.
Actualmente, en algunas Diplomaturas, Licenciaturas e Ingenierías de la UNED que tienen Prácticum o que así lo tienen establecido en su plan de estudios, se reconocen créditos por la experiencia laboral de nuestros alumnos. Este reconocimiento se potencia por la nueva filosofía del EEES, pudiendo establecerse en los nuevos títulos de Grado hasta 60 créditos de prácticas (un cuarto de la titulación). Será el plan de estudios correspondiente de cada Grado y la Comisión de Convalidaciones de cada Facultad o Escuela, dentro de los criterios generales establecidos por el Consejo de Gobierno, la que establezca qué actividades se reconocerán.
Se estima conveniente considerar que, desde hace años en la UNED, existen ejemplos de Reconocimiento de Créditos por Experiencia Laboral, que pueden arrojar luz… ayudándonos a valorar, a tratar de manera adecuada este asunto… ejemplos como los de la Facultad de Educación de la UNED:
Horas de experiencia laboral Nº ECTS objeto de reconocimiento
4.500 horas 6 ECTS
6.000 horas + 6 ECTS = 12 ECTS
7.500 horas + 12 ECTS = 24 ECTS
9.000 horas + 12 ECTS = 36 ECTS
http://www.canaluned.com/mmobj/index/id/4416
Fecha del contenido: 25/02/2013
La experiencia laboral también cuenta a la hora de realizar una carrera universitaria. En la Facultad de Educación de la UNED el proceso de reconocimiento de aprendizajes adquiridos por vía laboral es un derecho individual que permite que se reconozcan los conocimientos y destrezas adquiridos en el ámbito profesional, como ampliación de los posibles reconocimientos de créditos en los Grados en Educación Social y en Pedagogía. Las convocatorias anuales señalan los requisitos para garantizar la transparencia, fiabilidad y validez de este proceso de evaluación en el ámbito de los títulos oficiales universitarios. PARTICIPANTES: José Quintanal Díaz, profesor de la Facultad de Educación (UNED), vicedecano de Ordenación Académica; Marta Ruiz Corbella, profesora de la Facultad de Educación (UNED), coordinadora del Reconocimiento de Créditos por Experiencia Laboral (Rcel) en el Grado de Educación Social. PALABRAS CLAVES: reconocimiento de aprendizajes, reconocimiento de créditos, experiencia laboral, educación social, pedagogía, título oficial, ámbito profesional, competencias, títulos oficiales, evaluación, vía laboral…
Se adjunta en pdf el procedimiento vigente en la UNED para el Grado en Educación Social 2013-2014.
La implantación de las Prácticas Profesionales en la UNED está condicionada por las características propias de esta universidad: la dispersión geográfica de sus estudiantes, su modalidad a distancia, las particularidades de cada Centro Asociado, la idiosincrasia de nuestros estudiantes, etc. Estos rasgos exigen un diseño singular que atienda a todas las peculiaridades que influyen en su desarrollo.
http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=10&cad=rja&uact=8&ved=0CGUQFjAJ&url=http%3A%2F%2Fportal.uned.es%2Fpls%2Fportal%2Furl%2FITEM%2FB870E38E36F77A4EE040660A337067C4&ei=XolNU-yPJenG0QXKy4GYAQ&usg=AFQjCNHh2_F0q6o_35yS-7jQ0uQ4P4wbBg&bvm=bv.64764171,d.d2k
AQUÍ LA INFORMACIÓN SOBRE LA ASIGNATURA, PRÁCTICAS DE ADE:
La asignatura de Prácticas Externas es una de las asignaturas optativas del Grado en Administración y Dirección de Empresas (BOE 17-10-11) situada en el último curso y con una carga lectiva de 12 créditos ECTS, lo que supone una dedicación de 300 hrs. Esta asignatura, tiene por objetivo central proporcionar a los alumnos una formación amplia y diversa para lograr la preparación necesaria que se requiere en la vida profesional. No sólo se pondrán en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo del estudio de las distintas materias que conforman el currículum del Grado en Administración y Dirección de Empresas, sino que podrá familiarizarse con el mundo real de la empresa e interrelacionarse con los distintos subsistemas que la conforman.
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,27302119&_dad=portal&_schema=PORTAL&idAsignatura=65024081
AQUÍ LA INFORMACIÓN SOBRE EL PROCEDIMIENTO:
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,28734188&_dad=portal&_schema=PORTAL&idContenido=13
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Petición creada en 2 de abril de 2015