Boğaziçi Hazırlıkta Kalanların Eğitim Haklarının Ellerinden Alınmasına İzin Vermeyin


Boğaziçi Hazırlıkta Kalanların Eğitim Haklarının Ellerinden Alınmasına İzin Vermeyin
Kampanya metni
Boğaziçi Remedial
Boğaziçi Üniversitesi’nde bir öğrencinin en son olmayı isteyeceği şeydir herhalde ‘remedial’ öğrenciliği. Remedial olmaktan kasıt BUEPT yani İngilizce yeterlilik sınavını bir hazırlık yılının ardından geçememek. Sınavı geçemediğiniz takdirde bölümünüze başlayamıyorsunuz. Ancak hazırlık dersleriniz bittiği için devam edeceğiniz bir ders de olmuyor. Remedial olunca öğrencilerin bursları tehlikeye girer, sınavı geçene kadar yurtta kalmayla ilgili sıkıntılar yaşanır.
Remedial hayat pek çok öğrenci için fasit bir daireye, yani tekrar eden bir döngüye, dönüşebiliyor. Sınavı ancak 2 hatta 3 yıl sonra geçenler olabiliyor. Haliyle bu ciddi bir zaman kaybı ve psikolojik yük demek.
Proficiency sınavında her dönem çok sayıda öğrenci kalıyor. Bazı rakamlar şu şekilde:
2012 girişlilere baktığımızda, 1753 öğrencinin % 68’i başarılı olmuş. Bu oran 30 yıl hocalık yapmış biri için kabul edilemez. Bir derste başarısız olma oranı en fazla %10 dur, %32 oluyorsa bir sorun vardır. – Hürriyet Kampüs
Yani ciddi bir başarısızlık söz konusu. Ancak bunun sorumluluğunu bütünüyle öğrencilerin üstüne yüklemek haksızlık olacaktır. Ünviersite kotalarının artmasıyla hazırlık sınıfları daha da kalabalıklaşmış durumda. Hazırlık okulundaki fiziki şartların yetersizliği ve öğretim görevlisi ve öğrenci sayılarındaki orantısızlık bunun doğal bir sonucu olarak ortaya çıkıyor .
Bu rakamların ve remedial olmanın öğrencilik hayatı üzerindeki olumsuz etkilerini en baştan göz önünde bulundurup işleri sıkı tutmakta fayda var.
Remedial oldum, ya şimdi?
Tüm çabalarınıza rağmen ya da ters giden bir şeyler yüzünden remedial konumuna düştüyseniz acil bir durum değerlendirmesi yapmak yerinde olacaktır. İlk önce İngilizce seviyeniz ne durumda, sınavda hangi bölümden geçtiniz, hangi bölümden kaldınız bunu listeleyin. Sonrasında o alanlarla ilgili hemen planlı bir takviye çalışmasına başlayın. Eğer önünüze hedefler koymazsanız zaman siz çok fazla yol almadan akıp gider. Etrafınızdaki muhtemel olumsuz düşüncelerin motivasyonunuzu kırmasına müsade etmeyin, sizin gibi geçmeye kararlı ve beraber çalışabileceğiniz bir veya birkaç arkadaş bulun. Sıkı bir çalışma temposuyla 6 ay gibi bir sürede toparlayabileceğinizi söyleyebiliriz.
Boğaziçinde remedial olmak üzerine yazılar
Boğaziçinde remedial olmakla ilgili öğrenciler ya da basın tarafından yazılmış pek çok yazı var:
Boğaziçi’nde bin zombi — Radikal
Ekşisözlüğe konu olmuş remediallık
Boğaziçi’nin üvey evlatları
Okur Mektubu: Boğaziçi Üniversitesi’nde Hazırlık Öğrencilerinin Sıkıntıları Sürüyor!
Remedial olmanın videosunu bile çekmişler
Remediallık üzerine kendisi de 3 yıl remedial hayatı yaşamış, Boğaziçi Üniversitesi İnşaat Mühendisliği’nden Oğuz Kaan Çağatay Kılınç’ın 3 yazısı var.
Proficiency Sınavı’ndaki Başarısızlığın Tek Suçlusu Ögrenci Mi?
Remedial Kelimesinin Tam Zıt Anlam Taşıdığı Yer: Boğaziçi Üniversitesi
Boğaziçi’nin Remedial Sorununa Çözüm Önerileri
Ek yazı
Boğaziçi Üniversitesinde hazırlık sınıfı öğrencilerine uygulanan İngilizce yeterlilik sınavı,
öğrencileri mağdur etmeye devam ediyor. İngilizce Yeterlilik sınavını geçemeyen öğrenciler
REMEDIAL (Beklemeli) öğrenci statüsünde sayılarak normal öğrenci haklarından
faydalanamıyor ve resmi kurumlara sunmak üzere dahi öğrenci belgesi alamıyor.
Öğrenciler yaşanan bu hak gaspına “dur” demek için bugün eylemdeydi.
Kuzey Kampüsü Kütüphanesi önünde toplanan öğrenciler ‘Eğitim hakkımızı istiyoruz. Alacağız’
yazılı pankart eşliğinde Güney Kampüsüne kadar yürüyüş yaptı.
Güney Kampüsü Yabancı Diller Yüksek Okulu önünde yapılan basın açıklamasını
Melih Özmen okudu. Yabancı Diller Yüksek Okulu yönetiminin, yeterlilik sınavındaki başarısızlığın
sorumlusu olarak öğrencileri gösterdiğini öne süren Özmen, “Oysaki YADYOK’un eğitiminin
yetersizliği, hocalarımızın kendi ağızlarında dahi ifade edilmesine karşın üniversite rektörlüğü
yıllardır bu soruna karşı duyarsız kalmaktadır” şeklinde konuştu.
Özmen, sınav kağıtlarının kendilerinden sır gibi saklandığını belirterek,
sınavda f1, f2, f3, f4 gibi notlarla kaldıklarını,bu notlama sisteminin hangi kurallara göre yapıldığını
ve sınavda yaptıkları hataları görme şansları olmadığını sözlerine ekledi.
Öğrenciler basın açıklamasından sonra kendi taleplerini iletmek üzere
Rektör Prof. Dr. Gülay Barbarosoğlu ile görüşme gerçekleştirdi. (İstanbul/EVRENSEL)
ÖĞRENCİLERİN TALEPLERİ
Eğitim hakkımızı istiyoruz.
· Barıma hakkımızı istiyoruz
· Ders hakkımızı istiyoruz
· Öğrenci belgesi istiyoruz.
· Sınav kağıtlarımızı görmek istiyoruz.
· Ders ve sınav ücretleri kaldırılsın.
· Yeterlilik sınav sayısı artırılsın.
· Hazırlığı tekrar okuma hakkı tanınsın.
· Bölümlere şartlı geçiş hakkı tanınsın.
Kampanya metni
Boğaziçi Remedial
Boğaziçi Üniversitesi’nde bir öğrencinin en son olmayı isteyeceği şeydir herhalde ‘remedial’ öğrenciliği. Remedial olmaktan kasıt BUEPT yani İngilizce yeterlilik sınavını bir hazırlık yılının ardından geçememek. Sınavı geçemediğiniz takdirde bölümünüze başlayamıyorsunuz. Ancak hazırlık dersleriniz bittiği için devam edeceğiniz bir ders de olmuyor. Remedial olunca öğrencilerin bursları tehlikeye girer, sınavı geçene kadar yurtta kalmayla ilgili sıkıntılar yaşanır.
Remedial hayat pek çok öğrenci için fasit bir daireye, yani tekrar eden bir döngüye, dönüşebiliyor. Sınavı ancak 2 hatta 3 yıl sonra geçenler olabiliyor. Haliyle bu ciddi bir zaman kaybı ve psikolojik yük demek.
Proficiency sınavında her dönem çok sayıda öğrenci kalıyor. Bazı rakamlar şu şekilde:
2012 girişlilere baktığımızda, 1753 öğrencinin % 68’i başarılı olmuş. Bu oran 30 yıl hocalık yapmış biri için kabul edilemez. Bir derste başarısız olma oranı en fazla %10 dur, %32 oluyorsa bir sorun vardır. – Hürriyet Kampüs
Yani ciddi bir başarısızlık söz konusu. Ancak bunun sorumluluğunu bütünüyle öğrencilerin üstüne yüklemek haksızlık olacaktır. Ünviersite kotalarının artmasıyla hazırlık sınıfları daha da kalabalıklaşmış durumda. Hazırlık okulundaki fiziki şartların yetersizliği ve öğretim görevlisi ve öğrenci sayılarındaki orantısızlık bunun doğal bir sonucu olarak ortaya çıkıyor .
Bu rakamların ve remedial olmanın öğrencilik hayatı üzerindeki olumsuz etkilerini en baştan göz önünde bulundurup işleri sıkı tutmakta fayda var.
Remedial oldum, ya şimdi?
Tüm çabalarınıza rağmen ya da ters giden bir şeyler yüzünden remedial konumuna düştüyseniz acil bir durum değerlendirmesi yapmak yerinde olacaktır. İlk önce İngilizce seviyeniz ne durumda, sınavda hangi bölümden geçtiniz, hangi bölümden kaldınız bunu listeleyin. Sonrasında o alanlarla ilgili hemen planlı bir takviye çalışmasına başlayın. Eğer önünüze hedefler koymazsanız zaman siz çok fazla yol almadan akıp gider. Etrafınızdaki muhtemel olumsuz düşüncelerin motivasyonunuzu kırmasına müsade etmeyin, sizin gibi geçmeye kararlı ve beraber çalışabileceğiniz bir veya birkaç arkadaş bulun. Sıkı bir çalışma temposuyla 6 ay gibi bir sürede toparlayabileceğinizi söyleyebiliriz.
Boğaziçinde remedial olmak üzerine yazılar
Boğaziçinde remedial olmakla ilgili öğrenciler ya da basın tarafından yazılmış pek çok yazı var:
Boğaziçi’nde bin zombi — Radikal
Ekşisözlüğe konu olmuş remediallık
Boğaziçi’nin üvey evlatları
Okur Mektubu: Boğaziçi Üniversitesi’nde Hazırlık Öğrencilerinin Sıkıntıları Sürüyor!
Remedial olmanın videosunu bile çekmişler
Remediallık üzerine kendisi de 3 yıl remedial hayatı yaşamış, Boğaziçi Üniversitesi İnşaat Mühendisliği’nden Oğuz Kaan Çağatay Kılınç’ın 3 yazısı var.
Proficiency Sınavı’ndaki Başarısızlığın Tek Suçlusu Ögrenci Mi?
Remedial Kelimesinin Tam Zıt Anlam Taşıdığı Yer: Boğaziçi Üniversitesi
Boğaziçi’nin Remedial Sorununa Çözüm Önerileri
Ek yazı
Boğaziçi Üniversitesinde hazırlık sınıfı öğrencilerine uygulanan İngilizce yeterlilik sınavı,
öğrencileri mağdur etmeye devam ediyor. İngilizce Yeterlilik sınavını geçemeyen öğrenciler
REMEDIAL (Beklemeli) öğrenci statüsünde sayılarak normal öğrenci haklarından
faydalanamıyor ve resmi kurumlara sunmak üzere dahi öğrenci belgesi alamıyor.
Öğrenciler yaşanan bu hak gaspına “dur” demek için bugün eylemdeydi.
Kuzey Kampüsü Kütüphanesi önünde toplanan öğrenciler ‘Eğitim hakkımızı istiyoruz. Alacağız’
yazılı pankart eşliğinde Güney Kampüsüne kadar yürüyüş yaptı.
Güney Kampüsü Yabancı Diller Yüksek Okulu önünde yapılan basın açıklamasını
Melih Özmen okudu. Yabancı Diller Yüksek Okulu yönetiminin, yeterlilik sınavındaki başarısızlığın
sorumlusu olarak öğrencileri gösterdiğini öne süren Özmen, “Oysaki YADYOK’un eğitiminin
yetersizliği, hocalarımızın kendi ağızlarında dahi ifade edilmesine karşın üniversite rektörlüğü
yıllardır bu soruna karşı duyarsız kalmaktadır” şeklinde konuştu.
Özmen, sınav kağıtlarının kendilerinden sır gibi saklandığını belirterek,
sınavda f1, f2, f3, f4 gibi notlarla kaldıklarını,bu notlama sisteminin hangi kurallara göre yapıldığını
ve sınavda yaptıkları hataları görme şansları olmadığını sözlerine ekledi.
Öğrenciler basın açıklamasından sonra kendi taleplerini iletmek üzere
Rektör Prof. Dr. Gülay Barbarosoğlu ile görüşme gerçekleştirdi. (İstanbul/EVRENSEL)
ÖĞRENCİLERİN TALEPLERİ
Eğitim hakkımızı istiyoruz.
· Barıma hakkımızı istiyoruz
· Ders hakkımızı istiyoruz
· Öğrenci belgesi istiyoruz.
· Sınav kağıtlarımızı görmek istiyoruz.
· Ders ve sınav ücretleri kaldırılsın.
· Yeterlilik sınav sayısı artırılsın.
· Hazırlığı tekrar okuma hakkı tanınsın.
· Bölümlere şartlı geçiş hakkı tanınsın.
Kampanya Kapatıldı
Bu kampanyayı paylaş
Karar Vericiler
Kampanya 12 Temmuz 2017 tarihinde başlatıldı