Seit über 100 Jahren werden die Schüler_Innen vielfach in einem Schuljahr geprüft. Angst und Sorge zu versagen gehören somit zum Alltag der lernenden Kindern und Jugendlichen. Dabei zeigt die Wissenschaft seit Jahrzehnten: Lernen ist mit Angst nicht möglich. Welchen Zweck erfüllt dann die Schule, wenn sie ihrem Hauptziel im Wege steht? Was genau passiert hier eigentlich?

Kinder und Jugendliche haben einen natürlichen Drang zum erlernen neuer Fähigkeiten und des Begreifens von kleinen und großen Zusammenhängen des gesamten Mikro- bis Makrokosmos. Dieser große Wissensdrang kann nicht durch stilles Sitzen und Zuhören ausgelebt werden. Besonders dann nicht wenn alles von einer unendlich wiederkehrenden Prüfungsangst verbunden ist. Viele Kinder und Jugendliche sitzen stundenlang regungslos in einem kahlem, hellerleuchtetem Raum in ständiger Angst versagen zu können. Dabei ist es gerade bei ihnen wichtig das sie nach ihrem persönlichem Biorythmus ausgeschlafen sind um sich gesund zu entwickeln und vor allem ihrem Bewegungs- und Erfahrungsdrang nachkommen zu können.

Konkrete Forderungen

- Abschaffung des Notensystems
- Geringe Schülkinderzahl pro Klasse
- Feste Verankerung von Sozialarbeiter_Innen in Schulen
- Ermöglichung des freien Lernens
- Einen späteren Unterrichtsbeginn
- Installation eines unabhängigen Qualitätsmanagements
- Erhöhung des Budgets für Lehrmittel
- Lernen in der Natur
- Kostenloser Zugang zu frischem Wasser und gesunder Nahrung

Weiterführende Studien und wissenschaftliche Publikationen zum Thema

1. https://studienseminar.rlp.de/fileadmin/user_upload/studienseminar.rlp.de/gy-ko/Pflichtmodule_18-19/03-2_Trainingsbaustein_2_-_05.02.2018/05_Leistungsdiagnostik_Skript_2018.pdf
2. https://www.uni-potsdam.de/fileadmin/projects/inklusion/PDFs/ZEIF-Blog/Bosch_2017_Einfluss_Leistungsbewertung.pdf
3. http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2010/7426/pdf/WrankeChristina_2010_02_04.pdf
4. https://www.hfh.ch/fileadmin/files/documents/Zentrale_Dienste_Personal/who_is_who/als_dissertation.pdf
5. https://psydok.psycharchives.de/jspui/bitstream/20.500.11780/3345/1/KG_Artikel.pdf
6. https://www.kphvie.ac.at/fileadmin/pro/pro/rudolf.beer/WS_2016-17/SE_UNI_3_PlanEvalAssBildung_Lernen_sichtbar_machen_2016.pdf
7. https://www.iwap.institute/wordpress/kindern-das-lernen-vereinfachen/
8. https://elib.suub.uni-bremen.de/edocs/00106197-1.pdf
9. https://www.iwkoeln.de/fileadmin/user_upload/Studien/IW-Analysen/PDF/Bd._18_Bildungsarmut_in_D.pdf
10. https://www.stangl.eu/werner/artikel/motivation.shtml
11. https://ediss.uni-goettingen.de/bitstream/handle/11858/00-1735-0000-0006-ACFB-2/labuhn.pdf?sequence=1
12. https://ethz.ch/content/dam/ethz/special-interest/dual/educeth-dam/documents/forschung-und-literatur/literatur-zur-lehr-und-lernforschung/aeltere-beitraege/2007_1_Produktiver_Umgang_mit_Fehlern_Endfassung.pdf
13. https://books.google.de/books?id=Hli-DwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Der+Einfluss+von+Feedback+auf+Lernleistungen+bei+Kindern&hl=de&sa=X&ved=0ahUKEwjF2qz6qPnoAhVM2KQKHQ-3Cv84ChDoAQhYMAY#v=onepage&q&f=false
14. https://edocs.tib.eu/files/e01fb13/774485558l.pdf
15. http://www.schulpsychologie.at/fileadmin/user_upload/190304_Lernen_verstehen-Unterricht_gestalten-final.pdf
16. https://ediss.sub.uni-hamburg.de/volltexte/2015/7123/pdf/Dissertation.pdf
17. https://hsbwgt.bsz-bw.de/frontdoor/deliver/index/docId/50/file/Dissertation_Barth_Veroeffentlichung.pdf
18. https://books.google.de/books?id=0HviZa8GkBYC&pg=PA83&lpg=PA83&dq=Der+Einfluss+von+Feedback+auf+Lernleistungen+bei+Kindern&source=bl&ots=Jfqi8ASSE3&sig=ACfU3U06ZA7uv4NFvULgpi7YlIY_2p-URg&hl=de&sa=X&ved=2ahUKEwiloOimo_noAhWqM-wKHRSwB34Q6AEwBHoECAoQAQ#v=onepage&q=Der%20Einfluss%20von%20Feedback%20auf%20Lernleistungen%20bei%20Kindern&f=false
19. https://opus4.kobv.de/opus4-euv/frontdoor/deliver/index/docId/209/file/Breker_Haupttext.pdf
20. https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/schule/Schulen_in_Berlin_und_Brandenburg/schulformen_und_schularten/ganztagsschulen/__Archiv/gestaltung/Selbstgesteuertes_Lernen_expertise.pdf
21. http://www.frank-lipowsky.de/wp-content/uploads/Lotz-Lipowsky-2.pdf
22. https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-658-14991-8_3
23. https://books.google.de/books?id=tuEiBAAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Der+Einfluss+von+Feedback+auf+Lernleistungen+bei+Kindern&hl=de&sa=X&ved=0ahUKEwjS5fuup_noAhUJjqQKHfDQC2wQ6AEIdTAJ#v=onepage&q&f=false
24. https://kups.ub.uni-koeln.de/4516/4/DISS.pdf
25. https://www.grin.com/document/263446
26. https://www.pedocs.de/volltexte/2013/6747/pdf/Looser_Soziale_Beziehungen_pdfa.pdf
27. https://books.google.de/books?id=h2ZfAgAAQBAJ&pg=PA59&lpg=PA59&dq=Der+Einfluss+von+Feedback+auf+Lernleistungen+bei+Kindern&source=bl&ots=sdEz-ur8Ln&sig=ACfU3U0buMgPXSs7azS9xaCPG0k2dq5iuA&hl=de&sa=X&ved=2ahUKEwiloOimo_noAhWqM-wKHRSwB34Q6AEwCHoECAsQAQ#v=onepage&q=Der%20Einfluss%20von%20Feedback%20auf%20Lernleistungen%20bei%20Kindern&f=false
28. https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18108/pdf/jlb_2019_1_Zierer_et_al_Wie_kann_Feedback.pdf
29. https://books.google.de/books?id=FGZ0AgAAQBAJ&pg=PA18&dq=Der+Einfluss+von+Feedback+auf+Lernleistungen+bei+Kindern&hl=de&sa=X&ved=0ahUKEwjS5fuup_noAhUJjqQKHfDQC2wQ6AEISjAE#v=onepage&q=Der%20Einfluss%20von%20Feedback%20auf%20Lernleistungen%20bei%20Kindern&f=false
30. https://edoc.sub.uni-hamburg.de//haw/volltexte/2015/3010/pdf/Barth_Vivien_BA_2015_07_06.pdf
31. https://books.google.de/books?id=xrqXDwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Der+Einfluss+von+Feedback+auf+Lernleistungen+bei+Kindern&hl=de&sa=X&ved=0ahUKEwjF2qz6qPnoAhVM2KQKHQ-3Cv84ChDoAQhyMAk#v=onepage&q&f=false
32. https://www.deflorio.de/feedback
33. https://epub.uni-regensburg.de/38120/1/Dissertation_JanaBrandl.pdf
34. https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/studiendetails.php?id=34&mstn=27&next=&prev=&nr=27&ckd=no&mtz=10&von=21&facets=y&maxg=5&fisPlus=y&trefferFIS=127245&trefferFDZ=74&trefferFIN=0&db=fdz&tab=2&searchIn[]=fis&searchIn[]=fdz&searchIn[]=fin&suche=einfach&feldname1=Freitext&feldinhalt1=KINDER&bool1=and&nHits=74&marker=1
35. https://epub.ub.uni-muenchen.de/2409/1/2409.pdf
36. https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/studiendetails.php?id=219&mstn=13&next=&prev=355,80,184&nr=13&ckd=no&mtz=10&von=11&facets=y&maxg=5&fisPlus=y&trefferFIS=127245&trefferFDZ=74&trefferFIN=0&db=fdz&tab=2&searchIn[]=fis&searchIn[]=fdz&searchIn[]=fin&suche=einfach&feldname1=Freitext&feldinhalt1=KINDER&bool1=and&nHits=74&marker=1
37. https://arbeitsblaetter.stangl-taller.at/MOTIVATION/LernmotivationPaedagogik.shtml

Weiterführende Angaben aus der Presse

1. https://www.deutschlandfunkkultur.de/hirnforscher-gerald-huether-machen-unsere-schulen-kinder-zu.970.de.html?dram:article_id=397223
2. https://www.br.de/nachricht/gerald-huether-kinder-100.html
3. https://de.in-mind.org/article/wie-man-sich-fuehlt-so-lernt-man-der-einfluss-von-emotionen-auf-lernprozess-und-lernerfolg
4. https://www.spielundzukunft.de/de-de/de_DE/content/blog-5014504/gerald-huether-so-lernen-kinder-8946
5. https://www.ife.uzh.ch/dam/jcr:7f3f089b-a705-41bc-a9f6-4f963b69bd93/Schulkritik.pdf
6. https://www.dasgehirn.info/handeln/lernen/angst-essen-leistung-auf
7. 
   https://www.presseportal.de/pm/73108/4366849
8. 
   https://www.alltagsforschung.de/fehler/
9. 
   https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&ved=2ahUKEwjM8aHz5vboAhWONOwKHXYPApcQFjAIegQIChAB&url=https%3A%2F%2Fhildok.bsz-bw.de%2Ffiles%2F143%2F366812211.pdf&usg=AOvVaw1ai77qzOJfsf2-JknWZ32G
10. 
    https://www.magazin-auswege.de/tag/schulkritik/
11. 
    http://funkenflug.de/ueber-das-mutigste-was-ein-jugendlicher-heute-tun-kann-radikale-schulkritik/
12. 
    https://www.bewusstes-lernen.de/lernen-strafen-und-zensuren-warum-ein-lehren-ohne-strafen-und-zensuren-ziel-sein-sollte/
13. 
    https://www.familienhandbuch.de/kita/lernen/InterviewManfredSpitzer.php

Youtube Beiträge:

1. https://www.youtube.com/watch?v=VizWavEsuig
2. 
   https://www.youtube.com/watch?v=EpIXYHAh3cQ
3. 
   https://www.youtube.com/watch?v=-q0Sm8Kldn0
4. 
   https://www.youtube.com/watch?v=66ENHn8scg0
5. 
   https://www.youtube.com/watch?v=UxJGxzmkKjc
6. 
   https://www.youtube.com/watch?v=_0vPAgkOqN8
7. 
   https://www.youtube.com/watch?v=nY4JqDBAFu8&list=PL1Angx946B6d9Q689gW-0l090x68TP1xF&index=4
8. 
   https://www.youtube.com/watch?v=Wd7Mx-Jknuw&list=PL1Angx946B6d9Q689gW-0l090x68TP1xF&index=7
9. 
   https://www.youtube.com/watch?v=T839RmgjfgY
10. 
    https://www.youtube.com/watch?v=q4wmSt_3jm8
11. 
    https://www.youtube.com/watch?v=SEa21m5IAKY