Fully fund TWI program / Financiar completamente el programa de inmersión bidireccional

The Issue

En español a continuación

This petition is supporting the letter attached asking Berkeley Unified School district to consider the needs of the K-8 Two-way immersion program (TWI) any time curriculum material is planned, created or ordered. In other worlds, the TWI program needs grade appropriate educational planning and instruction material in Spanish.

Similarly the needs and demographic of our students need to be considered whenever budgets are developed. Two positions are needed long-term at Sylvia Mendez to met their needs: 
A 0.3 TWI coordinator to serve all the students that need English Language Development. 

A 1.0 RTI Math teacher to serve students learning both the content and language in Math taught K-5 in Spanish. 

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Esta petición respalda la carta adjunta solicitando al distrito escolar unificado de Berkeley que considere las necesidades del programa de inmersión bidireccional (TWI) de K-8 cada vez que se planifique, cree u ordene material curricular. En otros palabras, el programa TWI necesita planificación educativa y material de instrucción apropiados para el grado en español.

De manera similar, las necesidades y la demografía de nuestros estudiantes deben tenerse en cuenta siempre que se desarrollen los presupuestos. Se necesitan dos puestos a largo plazo en Sylvia Mendez para satisfacer sus necesidades:
Un coordinador de 0.3 TWI para servir a todos los estudiantes que necesitan desarrollo del idioma inglés.

Un maestro de Matemáticas 1.0 RTI para servir a los estudiantes que aprenden tanto el contenido como el lenguaje en Matemáticas enseñado K-5 en español.

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This petition is supporting the letter attached asking Berkeley Unified School district to consider the needs of the K-8 Two-way immersion program (TWI) any time curriculum material is planned, created or ordered. In other worlds, the TWI program needs grade appropriate educational planning and instruction material in Spanish.

Similarly the needs and demographic of our students need to be considered whenever budgets are developed. Two positions are needed long-term at Sylvia Mendez to met their needs: 
A 0.3 TWI coordinator to serve all the students that need English Language Development. 

A 1.0 RTI Math teacher to serve students learning both the content and language in Math taught K-5 in Spanish. 

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Esta petición respalda la carta adjunta solicitando al distrito escolar unificado de Berkeley que considere las necesidades del programa de inmersión bidireccional (TWI) de K-8 cada vez que se planifique, cree u ordene material curricular. En otros palabras, el programa TWI necesita planificación educativa y material de instrucción apropiados para el grado en español.

De manera similar, las necesidades y la demografía de nuestros estudiantes deben tenerse en cuenta siempre que se desarrollen los presupuestos. Se necesitan dos puestos a largo plazo en Sylvia Mendez para satisfacer sus necesidades:
Un coordinador de 0.3 TWI para servir a todos los estudiantes que necesitan desarrollo del idioma inglés.

Un maestro de Matemáticas 1.0 RTI para servir a los estudiantes que aprenden tanto el contenido como el lenguaje en Matemáticas enseñado K-5 en español.

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