Buongiorno a tutti. Ho bisogno della vostra preziosa collaborazione. Sono madre di un bambino di 9 anni con autismo. Tre anni fa, dopo circa un mese dall'inizio della scuola primaria, si è verificata un'improvvisa comparsa di movimenti involontari altamente invalidanti per  il bambino che a causa dell'intensità e della frequenza con cui si manifestavano, non riusciva più a mangiare e/o a camminare. Quindi io e mio marito abbiamo chiesto al Dirigente Scolastico della scuola frequentata da nostro figlio di dare il consenso all'accesso/intervento dei terapisti in classe per l'osservazione dell'alunno, alla presenza dei docenti e senza interazione con gli altri bambini presenti. Fino ad oggi non è stato autorizzato. Sono 3 anni che lottiamo per questa autorizzazione del Dirigente Scolastico ma invano. L'accesso dei terapisti in classe è lo strumento funzionale alla reale attuazione del progetto didattico e di inclusione. Questo non può essere vincolato alla volontà del singolo Dirigente. I nostri figli hanno bisogno e diritto di essere supportati nel modo più adeguato e per tutelarli dobbiamo far sì che l'accesso ai terapisti in classe diventi una legge valida su tutto il territorio nazionale italiano, svincolata dalla volontà del singolo. Dobbiamo arrivare almeno a 5000 firme. Aiutiamo i nostri figli!

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Vogliamo che il fare rete diventi la realtà che sostiene i nostri figli. Facciamo in modo che IL NOSTRO OBIETTIVO DIVENTI UN DIRITTO GARANTITO PER LEGGE! Grazie 😊 a tutti​

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