الموضوع
المطالبة باعتماد اللغة الإنجليزية مادة أساسية بمعامل مرتفع في مختلف الأسلاك التعليمية، مع توفير شروط تدريسها الجيد.
المطالب
تعميم تدريس اللغة الإنجليزية ابتداءً من السلك الابتدائي بغلاف زمني كافٍ.
رفع معاملها وإدراجها مادةً أساسية في الامتحانات الإشهادية.
تكوين الأساتذة وتوظيف أطر جديدة، وتوفير الموارد الرقمية والوسائل البيداغوجية الحديثة.
اعتماد مقاربة تواصلية تقوم على المحادثة والكتابة بدل الحفظ والتلقين.
وضع تقييم دوري لمستوى المتعلمين ونشر نتائجه.
اعتماد التطبيق التدريجي حسب مراحل زمنية معلنة.
التعليل
تُعدّ اللغة الإنجليزية اليوم لغة العلم والبحث والتكنولوجيا والاقتصاد الرقمي، وتصدر بها نسبة كبيرة من المراجع والمنشورات الجامعية والعلمية والطبية والتقنية. ويحتاج المتعلم إلى إتقانها لمتابعة التكوين العالي والاندماج في سوق الشغل والانفتاح على فرص المنح والتبادل الأكاديمي.
ورغم سنوات الدراسة، يتخرج كثير من المتعلمين بمستوى ضعيف فيها، بسبب قلة الحصص وضعف المعامل ونقص التكوين المستمر للأساتذة. وهذا ما يدفع الأسر إلى اللجوء إلى المعاهد الخاصة المؤدى عنها، فيتسع الفارق بين من يملك القدرة المالية ومن لا يملكها، وهو ما يمس مبدأ تكافؤ الفرص المنصوص عليه في الدستور.
إن هذا المطلب لا يمس مكانة اللغتين العربية والأمازيغية، فهما لغتان رسميتان للدولة، وإنما يهدف إلى إضافة لغة أجنبية تعزز التعددية اللغوية وتقوّي تنافسية المتعلم المغربي.