نحن، طلبة المدرسة الوطنية لعلوم الإعلامية، نتوجّه بهذه العريضة للتعبير عن استيائنا وقلقنا إزاء الطريقة التي تمّ بها التعامل مع قرار إلغاء إمكانية متابعة دراسة الماجستير بالتوازي مع السنة الثالثة من دورة المهندسين.

لقد تمّ إعلام الطلبة بهذا القرار بعد تأخير كبير، دون تقديم توضيحات كافية حول أسبابه أو حيثياته، حيث اقتصر التبرير على الإشارة إلى أن القرار صادر عن رئاسة الجامعة والمسؤولين المختصين، دون مزيد من المعلومات أو التواصل الواضح مع الطلبة المعنيين. ونعتبر أن هذا الأسلوب في التعامل مع قرار له تأثير مباشر على المسار الأكاديمي والمهني للطلبة لا يرقى إلى مستوى الشفافية والوضوح الذي ننتظره من إدارتنا.

إنّنا لا نطالب بمجرد مراجعة القرار، بل نطالب أساسًا بحقنا في الحصول على تفسير رسمي وواضح ومفصّل حول الأسباب التي أدّت إلى اتخاذه، وحول الجهات التي قررته، والأسس القانونية أو الأكاديمية التي استند إليها، خاصة وأن الإعلان المتأخر عن مثل هذه القرارات قد يؤثر سلبًا على اختيارات الطلبة وخططهم المستقبلية.

كما نؤكد أن هذه الحادثة ليست الأولى من نوعها فيما يتعلق بضعف التواصل بين الإدارة والطلبة. فتكرار التأخر في إيصال المعلومات المهمة وغياب التوضيحات الكافية يخلق حالة من عدم الثقة والارتباك، ويعكس خللًا في أسلوب التواصل وإدارة العلاقة مع الطلبة.

ونحن نرى أن هذه الممارسات، إلى جانب مشكلات أخرى متكررة، تساهم في تدهور الوضع العام داخل المدرسة الوطنية لعلوم الإعلامية، التي من المفترض أن تكون فضاءً أكاديميًا قائمًا على الحوار والشفافية والاحترام المتبادل. إن تراجع مستوى التواصل وغياب الوضوح في القرارات المصيرية يؤثران في ثقة الطلبة في مؤسستهم وفي شعورهم بالانتماء إليها.

لذلك، نطالب بما يلي:

تقديم توضيح رسمي ومفصّل حول قرار إلغاء إمكانية متابعة الماجستير بالتوازي مع السنة الثالثة من دورة المهندسين.
توضيح الجهات المسؤولة عن اتخاذ القرار والأسس التي تمّ الاعتماد عليها.
العمل على إعادة إتاحة إمكانية متابعة دراسة الماجستير بالتوازي مع السنة الثالثة من دورة المهندسين، والبحث عن الحلول اللازمة لجعل ذلك ممكنًا من جديد، لما لهذه الإمكانية من أهمية في توسيع آفاق الطلبة الأكاديمية وتمكينهم من التخطيط الأفضل لمسارهم العلمي والمهني.
احترام حق الطلبة في الحصول على المعلومات المتعلقة بمسارهم الأكاديمي في الوقت المناسب.
اعتماد آلية تواصل أكثر وضوحًا وشفافية لتفادي تكرار مثل هذه الإشكالات مستقبلًا.
التعامل مع الطلبة باعتبارهم شركاء أساسيين في الحياة الجامعية، واحترام انشغالاتهم وحقهم في معرفة القرارات التي تؤثر مباشرة في مستقبلهم.
إننا نطالب بحوار جدي ومسؤول، وبإدارة أكثر شفافية واحترامًا لطلبتها. فمستقبل المدرسة وسمعتها وجودة الحياة الأكاديمية داخلها لا يمكن أن تتحسن دون تواصل فعّال، واحترام متبادل، وقرارات واضحة تُبلّغ في الوقت المناسب.

نأمل أن يتم التعامل مع هذه المطالب بجدية، وأن تكون هذه الحادثة فرصة لإعادة النظر في أساليب التواصل مع الطلبة ومعالجة الأسباب التي تساهم في تدهور الوضع داخل مؤسستنا.