"Оптимизация" (РАЗГРОМ) школ надомного обучения детей-инвалидов в действии

Реформа учебных заведений и школ надомного обучения детей-инвалидов "шагает по Москве". Почуяв запах легких денег руководители учебных комплексов Москвы, кинулись создавать у себя отделения по обучению детей-инвалидов. Путь перераспределения денег, выделяемых из бюджета города Москвы на индивидуальное обучение детей-инвалидов, "проторен" в ГБОУ ЦО "Технологии обучения". Это - укрупнение групп до 12-15 детей, удаленные занятия по скайпу, самостоятельные занятия детей вместо занятий с педагогами. Последним примером такой "реформы" стала ситуация вокруг Школы надомного обучения №371. Как и все остальные "реформы" социально значимых областей, проводимых Департаментом г-на Печатникова, и эта "реформа" имеет в сухом остатке своей целью освободить нежилые помещения в престижном районе Москвы от детей-инвалидов и учителей, - этого социального балласта для "эффективных менеджеров" системы управления С.Собянина. Подробно о ситуации со школой № 371 в блоге Григория Семенова http://www.yabloko.ru/blog/2014/12/22