Мы, родители воспитанников Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения "Образовательный центр для детей с особыми потребностями" (ГБОУ ОЦДОК), расположенного по адресу: *ул. Генерала Антонова, д. 6А*, в глубокой тревоге обращаемся к вам в связи с планами по закрытию данного учреждения.

 Критические проблемы при закрытии сада:
1. Уникальные условия развития. Центр обеспечивает не только базовое образование, но и специализированные программы для детей с особыми потребностями: логопедическую коррекцию, арт-терапию, сенсорную интеграцию. Перевод детей в другие учреждения приведет к срыву адаптационных программ и потере достигнутых результатов .
2. Профессиональный коллектив.  
   87% педагогов имеют высшую квалификационную категорию и профильную подготовку по инклюзивному образованию. Их многолетний опыт работы с нашими детьми невозможно заменить в других ДОУ района.
3. Материально-техническая база. 
   Учреждение оснащено уникальным оборудованием:  
   - Специализированные игровые модули для детей с ОВЗ  
   - Сенсорные комнаты  
   - бассенй для физической реабилитации  

Правовые и социальные последствия:
- Нарушение ФЗ "Об образовании"* (ст. 44): игнорирование мнения родительского сообщества при изменении условий обучения.
- Риск переуплотнения групп в соседних садах (до 32 детей вместо 20 по СанПиН).
- Отсутствие альтернатив для  семей, чьи дети требуют специализированного ухода.
 Наши требования:
1. Провести *открытые слушания* с участием родительского комитета, администрации сада и представителей Департамента образования.
2. Предоставить *письменное обоснование* закрытия с финансовыми расчетами.
3. Рассмотреть *альтернативные решения*:  
   - Оптимизация расходов без прекращения работы  
   - Частичное субсидирование  
   - Реорганизация в форме присоединения с сохранением профиля.

Приложение:  
1. Петиция с подписями  родителей (оригинал прилагается).  
2. Заключение психолого-педагогической комиссии о рисках перевода детей.
Закрытие этого центра – не просто административное решение. Это разрушение среды, где особые дети получают шанс на полноценное развитие. Мы готовы к диалогу, но требуем уважения к нашим детям.
Просим вас предотвратить ликвидацию учреждения до рассмотрения наших аргументов на коллегии Департамента образования. Готовы предоставить дополнительные документы и организовать встречу.