Быть учителем – очень сложная и ответственная профессия, заслуживающая глубокого всеобщего уважения. От учителя зависит очень многое, он закладывает в каждом не только прочный фундамент знаний, который в дальнейшем помогает жить, строить и развиваться, но и жизненную позицию.

Меня зовут Сухинина Мария Алексеевна. Я учитель начальных классов. Представляю вашему вниманию проект «Памятник Учительству», которым занимаюсь уже 5 год.

В столице нашей Родины, в городе Москве, отсутствует достойный памятник всему Российскому учительству. Безусловно, стремление жителей многих городов России возвести памятник вызывает бесконечное уважение, ведь это дело непростое и финансово затратное. При этом художественные достоинства существующих памятников учителям не всегда кажутся убедительными – они однообразны, и, на мой взгляд, не передают глубину и многообразие учительского труда.

В некоторых городах Российской Федерации памятники возведены рядом с педагогическими учреждениями, и поэтому они находятся в центре внимания педагогической общественности города. Ведь памятник Российскому учительству в Москве может стать: местом проведения торжественных актов вручения дипломов педагогам, центром празднования дня учителя и чествования заслуженных учителей Москвы и России, местом отдания дани уважения и благодарности всем учителям России независимо от их места и времени проживания.

Поэтому цель моего проекта: привлечь внимание педагогического сообщества города и не только к проблеме отсутствия в городе Москве, достойного памятника Российскому Учительству, и необходимости его создания.

Данный проект задумывался как долгосрочный и поэтому предполагал реализацию в несколько этапов. А также в процессе работы над проектом я разработала свой проект скульптурной композиции «Памятник Учительству». Очевидно, что он не может соперничать с работой профессионального скульптора и архитектора, но я постаралась передать в нём своё понимание идеи памятника Российскому Учительству.

Планируемый памятник представляет собой скульптурную композицию. На скромном постаменте возвышается открытая книга, на углу которой сидит птица-пеликан, держащий указку и небрежно лежащие очки.

На раскрытых страницах книги выгравировано четверостишье:      

Вам памятник, Учителя,

Я высек бы из красного гранита.

Установил бы на просторе я

Большое человеческое сердце.

Чтоб всем ветрам и всем лучам открыто –

Вам памятник, Учителя!

Важное значение имеет и постамент в виде стилизованной кафедры. Его классическая простота не должна отвлекать от главной композиции. На его фасаде предполагается разместить выгравированный текст - посвящение: Российскому учительству – от благодарных учеников. В основу скульптурной композиции взята эмблема конкурса "Учитель года" - изображение пеликана, символизирующее самопожертвование и любовь к детям. Легенды о пеликане, спасающем птенцов, жертвуя собой, распространились по всему миру. В последние столетия пеликан ассоциировался преимущественно с педагогами, ведь именно эта профессия требует поистине легендарной отдачи себя детям. Книга - символ знаний и высокой культуры, ее определяют, как кладезь накопленной мудрости. Открытая книга означает книгу жизни, учение и дух мудрости, откровение и мудрость писаний. Очки и указка – всем понятные атрибуты учительского труда. Памятник предполагается выполнить из светло-серого мрамора или красного гранита.

Предполагаемое место установки памятника: Лужайка в одном из скверов перед Московским педагогическим   государственным университетом (М «Проспект Вернадского», перед домом № 88).

Работая над данным проектом, я отдавала себе отчёт в том, что установка любого памятника – дело регионального или даже государственного масштаба.  Любая идея памятника должна пройти большое количество согласований в различных высоких инстанциях. Я также осознаю, что наиболее сложная часть проекта только начинается, и потребует большой самоотдачи и времени.

По словам Л.Н.Толстого, «призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию».

Работа над проектом ещё раз убедила в том, насколько многогранен и велик образ учителя прошлого и наших дней, настолько велик его вклад в развития общества, поэтому он требует особого внимания и уважения в современном обществе – каждый российский учитель достоин памятника, а каждый ученик даже через многие годы должен иметь возможность отдать дань благодарности и почтения своим учителям.

Прошу поддержать проект «Памятник Учительству», Сухининой Марии Алексеевны.