Écoles de Villeneuve-Saint-Georges : Pour des bâtiments sûrs et inclusifs !

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Le problème

Cette pétition a été lancée pour demander des réponses sur l’état des bâtiments scolaires de Villeneuve-Saint-Georges. Cette demande reste au cœur de notre mobilisation. Nous souhaitons y ajouter les conditions matérielles d’accueil des enfants en situation de handicap et de travail des AESH.

L’effondrement d’un plafond à l’école Marcelin-Berthelot, en dehors des heures de classe, a provoqué une forte inquiétude. Nous ne pouvons pas nous contenter de constater que les enfants étaient absents. Les familles ont besoin de savoir dans quel état sont les écoles et quelles mesures seront prises pour assurer leur sécurité.

Nous demandons à la municipalité :

* Un audit complet de l’état des bâtiments des écoles maternelles et élémentaires, avec des résultats communiqués aux familles et aux équipes éducatives.
* Des travaux prioritaires pour traiter les problèmes de sécurité identifiés.
* Un calendrier précis des réparations et des rénovations nécessaires.
* Un entretien régulier et un suivi des problèmes signalés dans chaque école.

À ce combat pour des bâtiments sûrs, nous ajoutons celui des conditions matérielles de travail des AESH.

Les AESH accompagnent les enfants en situation de handicap au quotidien. Leur travail doit pouvoir se faire dans des locaux accessibles et adaptés, avec les équipements nécessaires.

Rénover nos écoles, c’est aussi prendre en compte les besoins de ces enfants et des adultes qui les accompagnent : pouvoir circuler dans les locaux, utiliser des sanitaires accessibles, disposer d’un mobilier adapté et travailler dans des espaces aménagés selon les besoins.

Nous demandons donc également à la municipalité :

* D’identifier, avec les familles, les enseignants et les AESH, les difficultés liées aux locaux et aux équipements.
* De prévoir les aménagements nécessaires dans les bâtiments et les classes.
* De mettre à disposition le mobilier et les équipements relevant de la commune, en lien avec les besoins identifiés avec l’Éducation nationale.
* D’intégrer ces besoins aux travaux de rénovation et aux projets d’aménagement des écoles.

Ces demandes concernent les moyens d’action locaux : l’entretien des bâtiments, leur sécurité, leur accessibilité et les équipements mis à disposition.

Notre objectif reste le même : des écoles sûres et bien entretenues pour tous les enfants. Nous voulons aussi que les enfants en situation de handicap y soient accueillis dans de bonnes conditions et que les AESH disposent d’un cadre matériel adapté pour les accompagner.

Signez et partagez cette pétition pour demander des engagements concrets et un calendrier d’action.

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