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Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso


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Petitioning Priscilla Roberta Gaspar de Oliveira, Marioneide Angélica Kliemaschewsk, Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso

Contra a exclusão de Surdos: rede de ensino estadual de MT não tem intérprete de libras

Meu nome é Regilayne Santos e tenho um filho com deficiência auditiva em grau severo, ele não escuta nada. A única forma dele estudar é tendo uma intérprete de libras. Com a pandemia, meu filho vem sendo extremamente prejudicado em seu desenvolvimento educacional. Mesmo sabendo da necessidade do meu filho, a escola vem ignorando este fato e mandando as atividade para ele igual a que é enviada para os outros alunos. Fato este que vem afetando também  o psicológico do meu filho, pois ele pergunta da escola, quer aprender, mas quando vê as atividades não consegue realizá-las. Eu, enquanto mãe de uma criança que depende de uma intérprete, estou desesperada para resolver a situação. O meu filho está se sentindo excluído e dói meu coração ter que ver meu filho querendo aprender mas sem a possibilidade. Ao relatar os problemas que venho sofrendo pelas redes sociais, tive contato com outras mães do Mato Grosso que estão passando pela mesma situação. As crianças não podem continuar sendo excluídas dessa maneira, elas estão sofrendo e tendo o aprendizado prejudicado. Apelo pela sua solidariedade com a situação dessas crianças e a do meu filho. Trata-se de uma mãe desesperada para amparar o seu filho. Está na Lei 10.436 (de 24 de abril de 2002) que a criança surda tem direito de ser matriculada numa turma de uma escola comum junto com crianças de sua idade, com garantia de meios e recursos que supram os seus impedimentos à aprendizagem e ao seu desenvolvimento afetivo e cognitivo. Venho solicitar que esta lei seja cumprida neste período de isolamento social no Mato Grosso!  Peço ajuda de todos para que chegue nas autoridades competentes!

Regilayne Rocha
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Contra a exclusão de Surdos: rede de ensino estadual de MT não tem intérprete de libras

Em relação ao atendimento aos alunos da Educação Especial, a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) informa: Os alunos da educação especial da rede estadual de ensino estão contemplados com o material pedagógico da plataforma digital Aprendizagem Conectada. As atividades atendem aos estudantes com deficiência (surdos, baixa visão e cegueira), altas habilidades e superdotação e Transtorno Global do Desenvolvimento. Para os alunos surdos, a plataforma disponibiliza o material com intérprete de libras. A plataforma disponibiliza ainda todo o material das cinco escolas estaduais especializadas de Mato Grosso, o Centro Estadual de Atendimento e Apoio ao Deficiente Auditivo (Ceeada) Professora Arlete Pereira Miguelette, Livre Aprender, Raio de Sol, Luz do Saber e Centro de Habilitação Profissional (CHP) Celia Rodrigues Duque. A Seduc ressalta que, a partir do mês de setembro, os 276 professores das salas de recursos multifuncional terão salas exclusivas na plataforma Microsoft Teams, para atendimento, no contraturno, dos alunos especiais. Esses professores vão trabalhar as dificuldades de aprendizagem apresentadas na sala regular com atividades adaptativas.

2 months ago