Современное общество в это непростое время ставит перед подрастающим поколением новые серьезные задачи! Нашему государству нужны сильные, высокоинтеллектуальные и целеустремленные люди, способные учиться и работать на его благо, и, при необходимости, встать на защиту любимой Родины и спасти ее от любой напасти!

   И что мы видим в нашем родном муниципалитете?

   Распоряжением Главы Администрации городского округа Щёлково
от 20.04.2020 №1206 «О реорганизации муниципальных учреждений ГОЩ»
с 03.07.2020 МАОУ СОШ №22 имени Ф.Я.Фалалеева ГОЩ, МБОУ СОШ №23 имени Героя Советского Союза С.И.Руденко ГОЩ и МБОУ СОШ №24 имени Героя Советского Союза С.А.Красовского ГОЩ реорганизованы в МАОУ Монинская СОШ №9 ГОЩ.

   В канун 75-ой годовщины великой Победы нашего народа над фашизмом, в условиях сложной эпидемиологической обстановки, когда усилия огромного количества людей направлены на предотвращение развития сложной ситуации, смещенные со своих должностей представители Администрации городского округа Щёлково организовали мероприятия по объединению ОУ.

   Со своей стороны родители опасаются, что объединение не обойдется без изменений в педагогическом коллективе (увольнений учителей) и в целом условий образования в школе, которую они уже выбрали для своих детей - особенно это важно для младших классов. Из-за приверженности к траектории и системе образования у жителей фактически не будет возможности выбрать для учебы какую-либо другую школу в шаговой доступности.

   Кроме того, школы территориально разделены железнодорожными путями в несколько веток (МБОУ СОШ №23 имени Героя Советского Союза С.И.Руденко ГОЩ размещено за пределами зоны повышенной опасности), что не учитывалось при принятии решения об объединении и способствует возникновению угрозе жизни и здоровья детей.

   По желанию группы чиновников  проведена абсолютно не подготовленная работа по объединению трех общеобразовательных школ п. Монино. Эта тайная операция  была осуществлена Щелковской администрацией. Не были поставлены в известность ни жители поселка, ни родители учеников, ни учителя.  Реформа оптимизации в системе  образования напрямую напоминает ранее реализованную реформу в области здравоохранения…результаты которой мы наблюдаем в наше непростое время.                                                                                                 

   Ради кого и чего это делается?  Какую цель преследуют реформаторы? Какие положительные результаты они ожидают от этого мероприятия? Оправдаются ли надежды, которые возлагаются на слияние трех школ? Воплотится ли в реальность то, ради чего затевается это «бумажное» объединение: повысится ли качество образования, как будет развиваться система дополнительного образования? Как можно рассчитывать на психологический комфорт учащихся, численность которых превысит 1,5 тысяч? Как может директор качественно управлять  тремя учреждениями, находящимися территориально  далеко друг от друга.?

   Задавали ли себе вопросы ответственные лица,  принимающие  такое решение?

   Мы выступаем категорически против необоснованного решения объединить Монинские общеобразовательные учреждения! 

   Просим поддержать!