Noi sottoscritti firmatari, nella nostra qualità di iscrivendi corsisti al TFA sostegno IX ciclo presso la Univesità UniCamillus di Roma,

                                       VISTO CHE

la maggior parte di noi corsisti proviene da diverse parti d’Italia, anche molto lontane e non ben collegate, donde sarà costretta a viaggiare per e dalla sede che sarà individuata per lo svolgimento del corso, le cui ulteriori spese (vitto, alloggio e spostamenti) andranno ad aggiungersi con incidenza considerevole a quanto già necessario per l’iscrizione al percorso specializzante; - alle già gravose incombenze economiche, si andranno a sommare quelle logistiche, dovute all’enorme difficoltà di reperire qualsivoglia alloggio e comunque ad un prezzo ragionevole, a causa del Giubileo 2025, evento che in ogni caso congestionerà la Capitale e renderà onerosi e difficoltosi anche gli spostamenti;

                                    CONSIDERATO CHE

come previsto dal D. Lgs 59/2017 e ss.mm.ii. (art. 18-bis, comma 6-bis), per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025, i percorsi universitari e accademici di formazione iniziale possono essere svolti, a esclusione delle attività di tirocinio e di laboratorio, con modalità telematiche, comunque sincrone, in misura non superiore al 50 per cento del totale; - inoltre, l’introduzione dei percorsi di specializzazione su sostegno organizzati da INDIRE, finisce per acuire disuguaglianza e disparità di trattamento, già importante in ragione dell’autonomia che le differenti università hanno nell’organizzazione didattica di tali corsi, che in ogni caso certifica la fattibilità di un siffatto percorso anche con modalità a distanza, senza inficiare né il successo né la qualità del percorso formativo, come peraltro l'esperienza del COVID aveva già dimostrato; - la modalità online rappresenterebbe per noi corsisti una scelta inclusiva, che permetterebbe ad ognuno di noi di poter perseguire il proprio progetto formativo professionale e di vita con la serenità necessaria per affrontare un impegnativo percorso formativo, già importante e gravoso, evitando di fatto sacrifici economici per alcuni di noi insostenibili e garantendo equità nel diritto allo studio;
Tutto quanto premesso ed esposto, noi odierni esponenti, come appresso meglio generalizzati,

                                   C H I E D I A M O

per tutte le motivazioni sopra richiamate, che si valuti concretamente la possibilità che il TFA sostegno IX ciclo, ivi inclusi insegnamenti accademici, laboratori e tirocinio indiretto, venga predisposto interamente in modalità da remoto ovvero che siano in presenza le sole attività strettamente necessarie ovvero ancora che comunque si ampli il monte ore per la frequenza online almeno sino al 50% delle ore previste per gli insegnamenti, onde superare le problematiche disagianti che potrebbero ostacolare l’inizio e il prosieguo del corso con le disposizioni in atto.
Con preghiera di massima condivisione tra gli interessati e con affidamento nel celere e positivo riscontro da parte delle competenti Istituzioni.