​Somos las familias del CEIP Ignacio Sánchez Mejías de Sevilla y nos dirigimos a la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo porque la situación en nuestro centro ha llegado a un límite insostenible.

​De los 638 alumnos y alumnas que dan vida a nuestro colegio, 78 presentan Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Hablamos de casi un 12% del alumnado que requiere, por ley y por derecho, una atención especializada para poder acceder a la educación en igualdad de condiciones.

​¿Cuál es el problema?

A pesar de este volumen de alumnos, el centro no cuenta con un Personal Técnico de Integración Social (PTIS) fijo. Esta figura es el pilar que garantiza la seguridad, la autonomía y la participación de niños como Mario y otros 77 compañeros en la vida escolar.

​La falta de estabilidad de este profesional provoca:

​Falta de continuidad en los apoyos, perjudicando el desarrollo pedagógico.

​Riesgos de seguridad y bienestar para los menores más vulnerables.

​Sobrecarga del personal docente, que no puede cubrir funciones técnicas de integración.

​Nuestra exigencia es firme:

No pedimos un favor, exigimos el cumplimiento de la normativa vigente en materia de educación inclusiva. Solicitamos a la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Sevilla la asignación inmediata y permanente de un/a PTIS fijo/a en el centro.

​La inclusión no se hace con buenas intenciones, se hace con recursos. No podemos permitir que 78 niños y niñas vean recortado su derecho a una educación digna por una gestión administrativa deficiente.

​Firma esta petición para que la Delegación actúe. Por Mario, por sus 77 compañeros y por una escuela pública de calidad para los alumnos del centro.