Solicitar la construcción de un nuevo instituto en Manilva


Solicitar la construcción de un nuevo instituto en Manilva
El problema
¡Un Nuevo Instituto para Manilva YA!
Manilva y Casares llevan años reclamando algo tan básico como justo: un instituto nuevo que garantice una educación digna, segura y de calidad para nuestros hijos e hijas. La situación del IES Las Viñas ha llegado a un punto límite, y las familias ya no podemos esperar más.
Tal y como recoge el documento presentado por las AMPAS y el alumnado, “el actual centro educativo fue diseñado para acoger a un máximo de 700 alumnos; sin embargo, en la actualidad se encuentra gravemente masificado, con 1.375 alumnos y 107 profesores”. Esta cifra habla por sí sola: casi el doble del alumnado para el que fue construido.
Una situación insostenible
Durante casi dos décadas, el instituto ha tenido que funcionar con aulas prefabricadas, donde el alumnado “pasa frío o calor según la época”. A esto se suman:
• 3 aulas de desdoble construidas.
• 2 aulas de desdoble prefabricadas.
• 4 aulas-taller del ciclo de electricidad.
• La cafetería convertida en aula de 4.º de ESO.
• El laboratorio de química usado como aula ordinaria.
• La biblioteca y la sala de profesores transformadas en aulas.
Como recoge el documento, esta reorganización forzada provoca “la pérdida de espacios fundamentales para la convivencia y el trabajo docente, la reducción de zonas destinadas a estudio y consulta, la imposibilidad de disponer de un laboratorio plenamente operativo y un deterioro significativo de las condiciones pedagógicas y de bienestar”.
Además, el centro carece de suficiente personal de consejería, y su infraestructura presenta problemas graves: “suelos inundados, goteras, pérgolas rotas… una situación tercermundista donde algunos padres y madres prefieren no enviar a sus hijos los días de lluvia”.
Una reputación en caída por causas evitables
El IES Las Viñas fue durante años un referente educativo. Hoy, según el documento, “ha visto cómo esta se deteriora progresivamente”, y cada vez más familias se ven obligadas a buscar alternativas privadas o concertadas en otros municipios.
No por falta de profesionales —que hacen un trabajo admirable— sino por falta de espacio, recursos e infraestructuras adecuadas.
Un derecho vulnerado
La saturación actual vulnera un derecho fundamental: “el derecho a una educación digna, segura y de calidad, artículo 27 de la Constitución Española”. Las familias llevan años reclamando soluciones, sin obtener avances reales.
Hace tres años, el Delegado de Educación, Sr. Briones, se comprometió públicamente a construir un nuevo instituto, y el Ayuntamiento cumplió aportando los terrenos. Sin embargo, “desde entonces no se ha avanzado absolutamente nada”.
Desde octubre de 2025, las AMPAS solicitan una reunión con el Delegado sin recibir respuesta, “ni atendernos, ni devolvernos la llamada”, incluso anunciando movilizaciones.
Lo que pedimos
Pedimos a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que:
• Apruebe y construya de manera urgente un nuevo instituto público en Manilva.
• Atienda esta necesidad real, documentada y prioritaria.
• Cumpla los compromisos adquiridos con las familias y los municipios.
Tu firma importa
Esta petición no es un capricho. Es una exigencia legítima, respaldada por todas las AMPAS de Manilva y Casares, por el alumnado, por los equipos docentes y por miles de familias que ven cómo la situación empeora cada año.
Cada firma es un mensaje claro:
Nuestros hijos merecen estudiar en condiciones dignas. Manilva necesita un nuevo instituto YA.
Firma, comparte y ayúdanos a que esta vez sí nos escuchen.
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El problema
¡Un Nuevo Instituto para Manilva YA!
Manilva y Casares llevan años reclamando algo tan básico como justo: un instituto nuevo que garantice una educación digna, segura y de calidad para nuestros hijos e hijas. La situación del IES Las Viñas ha llegado a un punto límite, y las familias ya no podemos esperar más.
Tal y como recoge el documento presentado por las AMPAS y el alumnado, “el actual centro educativo fue diseñado para acoger a un máximo de 700 alumnos; sin embargo, en la actualidad se encuentra gravemente masificado, con 1.375 alumnos y 107 profesores”. Esta cifra habla por sí sola: casi el doble del alumnado para el que fue construido.
Una situación insostenible
Durante casi dos décadas, el instituto ha tenido que funcionar con aulas prefabricadas, donde el alumnado “pasa frío o calor según la época”. A esto se suman:
• 3 aulas de desdoble construidas.
• 2 aulas de desdoble prefabricadas.
• 4 aulas-taller del ciclo de electricidad.
• La cafetería convertida en aula de 4.º de ESO.
• El laboratorio de química usado como aula ordinaria.
• La biblioteca y la sala de profesores transformadas en aulas.
Como recoge el documento, esta reorganización forzada provoca “la pérdida de espacios fundamentales para la convivencia y el trabajo docente, la reducción de zonas destinadas a estudio y consulta, la imposibilidad de disponer de un laboratorio plenamente operativo y un deterioro significativo de las condiciones pedagógicas y de bienestar”.
Además, el centro carece de suficiente personal de consejería, y su infraestructura presenta problemas graves: “suelos inundados, goteras, pérgolas rotas… una situación tercermundista donde algunos padres y madres prefieren no enviar a sus hijos los días de lluvia”.
Una reputación en caída por causas evitables
El IES Las Viñas fue durante años un referente educativo. Hoy, según el documento, “ha visto cómo esta se deteriora progresivamente”, y cada vez más familias se ven obligadas a buscar alternativas privadas o concertadas en otros municipios.
No por falta de profesionales —que hacen un trabajo admirable— sino por falta de espacio, recursos e infraestructuras adecuadas.
Un derecho vulnerado
La saturación actual vulnera un derecho fundamental: “el derecho a una educación digna, segura y de calidad, artículo 27 de la Constitución Española”. Las familias llevan años reclamando soluciones, sin obtener avances reales.
Hace tres años, el Delegado de Educación, Sr. Briones, se comprometió públicamente a construir un nuevo instituto, y el Ayuntamiento cumplió aportando los terrenos. Sin embargo, “desde entonces no se ha avanzado absolutamente nada”.
Desde octubre de 2025, las AMPAS solicitan una reunión con el Delegado sin recibir respuesta, “ni atendernos, ni devolvernos la llamada”, incluso anunciando movilizaciones.
Lo que pedimos
Pedimos a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que:
• Apruebe y construya de manera urgente un nuevo instituto público en Manilva.
• Atienda esta necesidad real, documentada y prioritaria.
• Cumpla los compromisos adquiridos con las familias y los municipios.
Tu firma importa
Esta petición no es un capricho. Es una exigencia legítima, respaldada por todas las AMPAS de Manilva y Casares, por el alumnado, por los equipos docentes y por miles de familias que ven cómo la situación empeora cada año.
Cada firma es un mensaje claro:
Nuestros hijos merecen estudiar en condiciones dignas. Manilva necesita un nuevo instituto YA.
Firma, comparte y ayúdanos a que esta vez sí nos escuchen.
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Petición creada en 12 de marzo de 2026