

Retiren el examen externo que realiza el Trinity en 2º y 4º de Primaria


Retiren el examen externo que realiza el Trinity en 2º y 4º de Primaria
El problema
La Plataforma por la Educación Pública de Chamberí exige que se retire el examen externo que realiza la empresa privada Trinity College of London en 2º y 4º de Primaria en los Colegios Públicos Bilingües de la Comunidad de Madrid.
El dinero público de los colegios se está destinando a pagar exámenes innecesarios que realiza una empresa privada extranjera. Las partidas destinadas al examen que realiza el Trinity son en torno al 10% del presupuesto que cada colegio tiene para el programa de bilingüismo. Nos escandaliza que se dedique tanto dinero a estos exámenes mientras se recorta en becas de comedor y de libros, en profesores, y se cierran colegios e institutos públicos.
Es un examen innecesario sin valor curricular ni pedagógico, una prueba que un desconocido realiza a nuestros hijos en 7 minutos, frente a la evaluación formativa que los profesores de la Escuela Pública realizan a lo largo de todo el ciclo (1º-2º y 3º-4º).
Este examen externo colisiona con el modelo de educación pública que defendemos y nos genera una enorme contradicción ética, lo que nos obliga a ejercer el legítimo derecho a la objeción de conciencia frente a la matriculación obligatoria que nos ha impuesto la Administración educativa.

El problema
La Plataforma por la Educación Pública de Chamberí exige que se retire el examen externo que realiza la empresa privada Trinity College of London en 2º y 4º de Primaria en los Colegios Públicos Bilingües de la Comunidad de Madrid.
El dinero público de los colegios se está destinando a pagar exámenes innecesarios que realiza una empresa privada extranjera. Las partidas destinadas al examen que realiza el Trinity son en torno al 10% del presupuesto que cada colegio tiene para el programa de bilingüismo. Nos escandaliza que se dedique tanto dinero a estos exámenes mientras se recorta en becas de comedor y de libros, en profesores, y se cierran colegios e institutos públicos.
Es un examen innecesario sin valor curricular ni pedagógico, una prueba que un desconocido realiza a nuestros hijos en 7 minutos, frente a la evaluación formativa que los profesores de la Escuela Pública realizan a lo largo de todo el ciclo (1º-2º y 3º-4º).
Este examen externo colisiona con el modelo de educación pública que defendemos y nos genera una enorme contradicción ética, lo que nos obliga a ejercer el legítimo derecho a la objeción de conciencia frente a la matriculación obligatoria que nos ha impuesto la Administración educativa.

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Petición creada en 10 de marzo de 2013