Iniciei o curso de ensino a distância contando com um sistema de avaliação que consistia em apenas um texto. Essa simplicidade foi um dos motivos que me levou a escolher o curso a distância, uma vez que meu tempo é muito limitado e essa forma de avaliação parecia a mais adequada para minha rotina. No entanto, no decorrer do curso, a instituição decidiu modificar o processo avaliativo, introduzindo o desafio profissional sem nos informar previamente.

Essa alteração inesperada tem causado diversos transtornos não só para mim, mas acredito que para muitos outros alunos que, como eu, têm que conciliar seus estudos com outros compromissos pessoais e profissionais. A carga de trabalho extra, somada à surpresa da mudança, impactou negativamente nosso planejamento e desempenho.

É crucial que a instituição compreenda a importância de uma comunicação clara e respeitosa com seus alunos, especialmente quando se trata de mudanças significativas na metodologia de avaliação. Isso nos permitiria decidir se o curso continua alinhado às nossas expectativas e se podemos prosseguir com as novas exigências com facilidade.

Como solução, peço que a forma avaliativa desafio profissional seja retirada, permitindo o retorno ao sistema inicialmente acordado. Além disso, solicito que futuras mudanças desse porte sejam comunicadas antecipadamente aos alunos, garantindo que tenham escolha e clareza sobre os requisitos do curso.

Por favor, assine esta petição se você também acredita na importância de mantermos compromisso com o acordo inicial e na justiça de sermos devidamente informados sobre mudanças significativas em nossos cursos. Juntos, podemos fazer a diferença e garantir um sistema de avaliação mais justo e transparente para todos os estudantes!