¿Sabías que un docente en México puede terminar ganando menos de 20 pesos por cada hora real de trabajo?

Cientos de miles de docentes, del sector público y privado, trabajamos desde hace décadas bajo esquemas que pueden vulnerar sistemáticamente nuestros derechos laborales. Ni tú ni ningún trabajador en México deberíamos vivir estas condiciones:

• Salarios inferiores al mínimo legal: cobramos entre $50 y $130 por "hora clase", pero cada hora frente a grupo representa cerca de 3 horas reales de trabajo —preparación, planeación, evaluación y retroalimentación. Eso significa entre $16 y $40 por hora real, menos de la mitad del salario mínimo vigente en 2026. Y aunque el salario mínimo suba el próximo año, nuestra tarifa por hora-clase no se mueve: seguiremos ganando exactamente lo mismo mientras todo a nuestro alrededor sube de precio.
• Trabajar sin prestaciones de ley: sin IMSS, sin INFONAVIT, sin AFORE, sin aguinaldo ni utilidades, y sin posibilidad real de una pensión digna al jubilarnos.
• Contratos fraudulentos: renuncias firmadas en blanco desde el primer día, "honorarios" falsos, registro ante el IMSS por salario mínimo, aunque el ingreso real sea mayor, y despidos sistemáticos antes de vacaciones para evitar aguinaldo y antigüedad.
• Trabajo no remunerado: juntas, consejos técnicos, evaluaciones, capacitación obligatoria y coordinación de actividades fuera de "horas clase", solicitudes "urgentes" exigidas fuera de horario. Todo sin pago.
• Violaciones a la ley: Ley Federal del Trabajo, NOM-035, Ley Silla, Art. 123 Constitucional, y el principio de igualdad salarial y de género, las maestras son estadísticamente las más vulnerables.

No es excepción, no es minoría: es la norma para cientos de miles de docentes, especialmente en escuelas privadas y organismos públicos no sindicalizados, donde la "educación de calidad" se ha convertido en negocio lucrativo redondo sin que docentes, estudiantes ni padres de familia tengan influencia real, porque se ha normalizado.

Mientras el gobierno ha dignificado a trabajadores de plataformas digitales, aumentado el salario mínimo y prohibido el outsourcing abusivo y recuperado pensiones, los docentes de horas-clase seguimos fuera de esos avances.

¡Somos los que entregamos vocación en las aulas y formamos futuros profesionales!

La ventana para corregirlo es ahora: en agosto de 2026 se anunciaron 400,000 nuevos lugares en educación media superior. Cada nuevo espacio educativo requerirá docentes para atenderlo, y si esas contrataciones se realizan bajo los mismos esquemas precarios, el problema puede multiplicarse en vez de resolverse.

-Nuestra propuesta: 

Una reforma concreta a la Ley Federal del Trabajo que establezca reconocimiento real de la relación laboral, salario mínimo efectivo por hora real trabajada, una categoría profesional en CONASAMI, condiciones laborales dignas, prestaciones proporcionales obligatorias, protección del derecho a pensión digna, y prohibición de contratos fraudulentos.

No pedimos privilegios, ni protección a quienes no respetan la profesión con su falta de compromiso.

Pedimos los mismos derechos que ya tienen otros trabajadores mexicanos: vivir con dignidad, no en la precariedad.

Con tu apoyo, presentaremos este análisis a la Presidencia de la República y a la Secretaría de Educación Pública, y exigiremos una mesa de diálogo para su implementación.

Consulta la información completa en:
-https://dignificaciondocentemx.wordpress.com/ 

Si eres docente, comparte tu experiencia de forma anónima:

-https://forms.gle/JPrixAqxzVC5asfB6