Nós, cidadãs e cidadãos de Iperó, da Região Metropolitana de Sorocaba e de diversas regiões do Estado de São Paulo — agricultoras e agricultores familiares, estudantes, educadores, trabalhadores e trabalhadoras do campo e da cidade — pedimos atenção prioritária e celeridade do Governo Federal para a implantação de uma unidade do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) em Iperó–SP, seja como Unidade Avançada ou Campus.

Presidente Lula, reconhecemos a educação pública como estratégia fundamental para o desenvolvimento do Brasil — uma bandeira que o senhor defende ao longo de toda sua trajetória política. É essa visão de inclusão, justiça social e fortalecimento dos territórios que nos move neste pedido.

A implantação do IFSP em Iperó é um projeto sólido, viável e amplamente debatido na região. Ele nasce da mobilização da sociedade civil e da articulação entre o Governo Federal — por meio do Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar (MDA) —, o IFSP e o município de Iperó, com acompanhamento direto do Ministro Paulo Teixeira.

Essa luta vem de longe. Já em fevereiro de 2016 houve audiência com o então Ministro do Desenvolvimento Agrário, Patrus Ananias, em uma agenda articulada por Paulo Teixeira (à época Deputado Federal por São Paulo), com participação de representantes da Câmara Municipal de Sorocaba, da Prefeitura de Araçoiaba da Serra e da Prefeitura de Iperó. Desde então, a pauta vem sendo retomada e fortalecida por sucessivas articulações institucionais.

A proposta prevê a instalação do IFSP na área do antigo CENEA (Centro Nacional de Experimentação Agrícola), vinculada ao Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA): um espaço público hoje ocioso, situado entre a Flona de Ipanema e o Assentamento Ipanema. Essa escolha fortalece a agricultura familiar, a agroecologia e a conservação ambiental, ao mesmo tempo em que resgata a vocação histórica do território para a inovação e a produção de conhecimento.

A segurança alimentar e nutricional e a soberania alimentar constituem pilares centrais para o desenvolvimento justo, sustentável e soberano do Brasil. Garantir que a população tenha acesso regular e permanente a alimentos saudáveis, adequados culturalmente e produzidos de forma sustentável não é apenas uma política social, mas uma estratégia de desenvolvimento nacional, de redução das desigualdades e de fortalecimento da economia interna. Em um cenário de instabilidades climáticas, crises globais e desigualdades territoriais, investir em sistemas agroalimentares resilientes, baseados na agricultura familiar, é investir na autonomia do país e na proteção de sua população.

Nesse contexto, a produção agroecológica assume papel estratégico ao articular geração de renda, conservação ambiental, saúde pública e dinamização dos territórios rurais. A agroecologia fortalece circuitos curtos de comercialização, valoriza os saberes locais, reduz a dependência de insumos externos e promove práticas produtivas compatíveis com a preservação dos bens comuns. Ao integrar educação pública, ciência, extensão e políticas públicas voltadas à agricultura familiar e à reforma agrária, o Estado brasileiro fortalece sua capacidade de promover desenvolvimento territorial sustentável, com inclusão social, justiça ambiental e soberania alimentar.

Nos últimos anos, avançamos com:

• Audiências no Ministério da Educação (MEC), com o Secretário Executivo Leonardo Barchini, que reconheceu a viabilidade da proposta;
• Relatório técnico da Reitoria do IFSP apontando condições reais para implantação;
• Participação ativa do MAPA;
• Engajamento do Executivo e Legislativo municipal de Iperó.

Em 28 de janeiro de 2025, nova audiência com o Ministro Paulo Teixeira recolocou oficialmente o IFSP de Iperó na agenda federal, reunindo representantes do IFSP, lideranças territoriais e da Comissão Pró-IFSP.

Nesse processo, ficou reconhecido que Iperó possui condições imediatas, com área pública federal disponível e pronta para adequações básicas, sendo considerada também a possibilidade de implantação inicial por meio de uma Unidade Avançada, como etapa intermediária de expansão, enquanto se consolidam os trâmites para uma estrutura completa no território.

Em 23 de abril de 2025, o Ministro Paulo Teixeira reafirmou o compromisso com essa pauta em audiência com representantes do município e da Comissão Pró-IFSP. Em 08 de maio de 2025, nova delegação foi recebida no MEC, quando Leonardo Barchini confirmou que a implantação é possível do ponto de vista técnico-administrativo.

Essa mobilização resultou ainda em audiência em 09 de setembro de 2025, com o Ministro Paulo Teixeira, Leonardo Barchini e o Secretário de Educação Profissional e Tecnológica Marcelo Bregagnoli, quando foi registrada publicamente, em vídeo, a possibilidade real de expansão do IFSP para Iperó.

Além das agendas institucionais, essa pauta também foi construída de forma participativa nos territórios. Em 27 de novembro, realizamos a Conferência Intermunicipal de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário da Macro Região de Sorocaba. Entre as diversas propostas debatidas, uma foi convergente para todos os participantes: a solicitação urgente da instalação do IFSP em Iperó. Essa deliberação foi levada e reafirmada na Conferência Estadual, realizada em 19 de dezembro, em Bauru, consolidando o IFSP Iperó como prioridade regional — especialmente para fortalecer a agricultura familiar do território.

Hoje, o que falta é decisão política e celeridade administrativa.

O IFSP em Iperó vai:

• Ampliar o acesso à educação pública, gratuita e de qualidade;
• Atender diretamente a agricultura familiar, assentamentos da reforma agrária e territórios rurais;
• Fortalecer a Região Metropolitana de Sorocaba e o Estado de São Paulo com desenvolvimento sustentável, inovação e formação profissional;
• Ofertar formação estratégica em agroecologia, educação do campo, turismo, cultura, administração e gestão, conectando escola, território, economia local e políticas públicas — criando oportunidades de trabalho, renda e futuro para a juventude.

Presidente Lula, pedimos seu apoio direto para transformar esse acúmulo de diálogos, estudos técnicos, conferências públicas e mobilização popular em realidade concreta.

“A educação não transforma o mundo. A educação muda as pessoas. As pessoas transformam o mundo.” Paulo Freire